<p> 培训第三天，太多的期待，今天主要是小学英语课的展示与点评，这对于学员老师们来说是最直观的学习。</p><p> 首先是吉大师院附小的吴梦婷老师带来的湘少版高年级AB部分听说教学研讨课。吴老师的课情景贯穿，动画人物引起孩子们的兴趣，课中融入语音教学，特别生动。</p> <p> 北京朝阳区的李大生老师说：“老师语音好，语境创设的非常好，老师对于学语言和用语言上用的好，关注学生语音获得和语言输出用到清晰的示范。教师在呈现新知在表格里面做训练的方式特别好。整堂课教师关注学生的积极性参与，黑板以两组为单位进行PK，孩子们在最后呈现产出环节，孩子们轻松掌握了话题，整堂课很精彩！”</p><p> </p> <p> 北京朝阳区刘立文老师这样说：“这是一堂典型是听说课，以听说为主，老师用很多方法扫新词，词不离句，让学生对比反义词积累词汇运用词汇，情境中运用词，然后设计听的任务等。老师全英文授课，课前准备充分。学语言最终是让学生用语言做事情。”</p> <p> 接下来的展示课来自北京朝阳区的绳雅婷老师，她上课的内容是湘少版高年级D部分阅读教学示范课，课堂一直用春节喜庆的音乐，创造了浓厚的春节氛围，教师自身的装扮也是有和新年主题相符合的，特别用心，在教英语的同时融入中国新年的文化和礼仪，学生兴趣浓厚，用日历引入新年的时间，导入主题特别自然。</p> <p> 分享一段老师上课的视频，特别生动！</p> <p> 接下来是绳老师说说课环节：“气泡式的思维导图，让孩子们充分锻炼四个纬度的核心素养。”</p> <p> 分享绳老师精彩的说课给大家！</p> <p> 北京市朝阳区刘立文老师的讲座，从观念的更新、策略的研究、有效方法的把握、标准的定位、具体做法等方面全面讲述，为我们每个学校打造优秀的英语团队提供了宝贵的经验。</p>