《勤自理,我能行》—启迪幼儿园大B班礼仪【自信】教育

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<p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">《勤自理,我能行》—启迪幼儿园大B班礼仪【自信】教育</span></p> <p> 为提高小朋友的生活本领,让学生感受劳动的乐趣,培养学生的动手、动脑和生活实践能力,养成其良好的生活习惯,做一个自强、自立的小朋友。老师开展礼仪《系鞋带》的教育活动。</p> <p>让小朋友能够初步掌握系鞋带的正确方法和培养幼儿美的仪表。老师准备了“我会系鞋带”的操作材料,讲解操作方法并做示范。</p> <p>小朋友们在学习能够独立将鞋带系好的过程中,不仅可以培养幼儿自理能力,而且能提高幼儿的手眼协调能力和专注力。</p> <p>  一根小小的鞋带,代表的是安全,是自立,也是欢乐。通过教育活动,老师布置了家庭小任务,让家长用照片📷或视频记录下小朋友穿袜子和鞋子的过程,分享到班群上。</p> <p>看!我们的小朋友多认真。</p> <p>活动结束后,老师给坚持打卡的小朋友颁发奖励,孩子们即刻绽放出快乐的笑容。</p> <p>通过《系鞋带》活动让孩子们体验到成功的快乐,进一步培养了他们的生活自理能力。一分耕耘一分收获,我们相信,只要付出努力,就会收获成功!!</p>

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