<p>20201029，张家港市名师工作室主持人研修班第二天。</p> <p>因为研修，一切美好！</p> <p>因为遇见，幸运相随！</p> <p>上午的活动，由江苏省数学特级教师，江帆小学徐芳校长主持。</p> <p>为我们作报告的是南通市名师培养导师团副团长，省特级教师，全国优秀教师郭志明老师，主题是《品牌，名师工作室的灵魂--工作室品牌建设的路径》</p> <p>名师工作室的定位</p><p>教育生命的共同体，教师发展的新平台，教师成长的新基地，优质教育资源的辐射场，教育文化展示区，儿童成长的供给站</p> <p>品牌的力量</p> <p>今天分享的四个话题</p> <p>南通市名师工作室概况</p> <p>工作室的品牌</p> <p>创品牌的前提</p> <p>1.清晰的组织站位</p> <p>2.鲜明的表情符号</p> <p>3.共同的制度公守</p> <p>4.正常的活动样态</p> <p>5.经常的媒体发声</p> <p>6.动真的考核评价</p> <p>7.到位的保障支撑</p> <p>三、品牌之路，多维的立体通道</p> <p>1.教学主张"旗号"品牌</p> <p>案例分享</p><p>教学即研究！引导学生去探究，研究自己的教学！</p> <p>2.常态运作水平品牌</p><p>深度解读了"十个一行动"。</p> <p>3.课堂改革范式品牌</p><p>"学的课堂"主旋律是"学"，外显形式是"动"，操作手段是"练"，内外本质是"融"，流程板块是"板块式推进"</p> <p>案例分享</p> <p>4.团队成员发展品牌</p> <p>5.工作室活动品牌</p> <p>第一是做实重点活动，承办大型活动，开展联合研讨活动</p> <p>6."集束发声"的作品品牌</p> <p>7.室本课程建设品牌</p> <p>8.工作室辐射影响品牌(送教活动，带动乡村教师等等)</p> <p>9.工作室优秀产品品牌</p><p>体现工作室品质的产品开发，相关部门布置的产品研发，出版社的产品开发，作为基地的拳头产品</p> <p>10.教育教学成果品牌</p> <p>案例分享</p> <p>四、成就品牌，靠的是一种精神</p> <p>1.走管理精致、运作有致的科学之路。</p><p>2.走自主发展，自强不息的奋进之路。</p><p>3.走立意高远，指向高端的创新之路</p> <p>4.走同在共行，多翼共生的成长之路</p> <p>5.走跨界融通，多维互通的发展之路</p><p>6.走延伸带领，辐射引领的普惠之路</p><p>7.走各美其美，相映更美的生态之路</p> <p>8.走美好教育，美好人生的幸福之路</p><p>9.走敢为人先，敢于担纲的先锋之路</p> <p>工作室的美好远景</p> <p>卓别林在《当我开始真正爱自己》一诗中，曾这样说：“我知道任何发生在我身边的事情，都是对我成长的邀请。”学习，实践，思考！名师工作室的全体成员，将认真践行南通精神，落地课堂，积极行动，发挥名师工作室的辐射引领作用，带领小伙伴们，走同在共行，多翼共生的成长之路，向着明亮那方，一路前行！</p>