且学且思且成长 尽职尽责勇担当

钉子

十月金秋，扬州研修。24日有幸来到文化名城――江苏扬州市参加万载教体系统后备人才研修班进行交流学习，短短五天的时间，认认真真地学习，满满当当的收获，在学习中享受快乐，在忙碌中收获幸福。

领导期许谨记心头

24日上午在美丽的扬州市邗江实验小学举行了开班仪式，教体局副局长王啸浪对全体学员提了三点希望：一、立足现状、稳步前行，走好职业生涯每一步；二、守正创新、知行合一，挖掘生命之中闪光点；三、期许未来、合理规划，编织人生美丽出彩梦。听君一席话，胜读十年书。领导寄语犹如一盏明灯，为此次学习指明方向，定当珍惜机会，虚心研修。

参观名校感悟特色

“他山之石，可以攻玉”。此次研学，实地参观了两所学校，一所是“航母学校”集团化办学的扬州市邗江实验学校，师生过万，“遇见美好，成就幸福”是该校办学的核心理念，将“德高、智胜、心强”作为核心的价值追求，有鲜明的办学特色；另一所是百年老校、底蕴深厚的扬州市育才小学，参观了该校家校共育博物馆、体验馆、育人环境、现代化设施、功能室，听取了学校办学理念、发展历程、校本课程开发、文化建设等方面的主要经验及其做法。参观时间虽然不长，但给大家留下了无尽的思考。

专家讲座茅塞顿开

学而不思则罔，思而不学则殆。本次研修聆听了九位大师讲座，有校长、局长、有博士、有教授，信息量大，知识面广，既有一线经验，也有专业知识，还有前沿理论，让自己深受鼓舞和启发，更新了理念，解放了思想，增长了知识。深刻认识到，作为现代教育工作的实践者，要本着科学严谨的精神，同基于教育哲学的思维方式去检省我们的教育实践，切实提高我们的职业反思能力，同时在教育实践中拥有“童心”和“同理心”，为师生成长营造良好的环境育其成才。

小组讨论思维碰撞

“你有一个苹果，我有一个苹果，我们彼此交换，每人还是一个苹果；你一种思想，我有一种思想，我们彼此交换，每人有两种思想”。此次研修采取集中听课，分组讨论，交流心得的模式。每天听完专家讲座后，积极交流，结合自身所在学校和自身工作经历，谈教学策略，论教学艺术，讲教学故事，道基层教师的心声，每次交流都会碰撞出思维火花，每次探讨都会加深对问题的认知。

扬州之行，让我开阔了眼界的同时，更看到了自身的不足，五天的时间确实很短暂，但给我的启发是很大，是长远的。返校后应该静下心来思考我们应该培养什么样的学生，怎样培养学生，怎样提高教师的幸福感，从学校实际出发怎样打造校园特色，怎样提升学校办学品位。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，坚守初心，勇为担当，做万载教育的追梦人。