积跬步以至千里 抓常规以促教学

<p style="text-align: center;">记金凤回一教育集团总校至金凤区第六小学进行教学常规检查活动</p><p><br></p> <p>  为了全面掌握集团校教学动态,督促各校区教学常规工作进程,及时了解和解决教师教学中存在的问题和困惑,提升各校区教学常规管理工作的实效性。10月28日上午,集团总校校长李月萍、副校长潘少雄、李艳、教务主任贾秀云来到分校金凤区第六小学开展了教学常规检查工作。</p> <p style="text-align: center;">桂金梅校长带领总校李月萍校长</p><p style="text-align: center;">了解我校文化建设中</p><p><br></p> <p>  为了促使检查工作顺利进行,我校教务处全面配合,安排各年级任课教师准备好教案、作业、听课记录并提前备课,各学科组准备好各自的教研活动记录等分门别类放置在教务处。</p> <p>  早上八点,总校四位领导准时踏进我校大门。根据安排,4位领导先是于前两节课分别随堂听了5节课。</p> <p style="text-align: center;">桂校长陪同总校李月萍校长听课中</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">总校潘少雄副校长听课中</p> <p style="text-align: center;">总校李艳副校长听课中</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">总校贾秀云主任听课中</p><p><br></p> <p>  课后,本着真实、公正、公平的原则,总校领导细致地翻看、认真地审阅了语数英作业、教案、听课记录,包括作业量是否适中、批改是否及时、是否订正、是否有针对性的批注、听课次数、听课记录是否完整、听课过程是否有点评、备课是否完整、二次备课是否及时、反思是否有效,等等,如实对每一项送检材料做好详实的记录,并在检查表中详尽反馈不足与特色之处。与此同时,总校领导和我校教导主任、组长们就教学中存在的一些问题,进行了深刻的探讨,要求老师们以学生为主,强化专业,注重实效,不断进步!其中,潘少雄副校长重点对集团化办学考核细则需要分校补充上传的资料进行了详细的指导。</p> <p>  通过本次检查显示,各科教师备课详细、认真,充分体现了课堂教学中学生的主体地位,教师教案重点突出,反思到位,能具体到每一个知识点上;听课记录内容详尽,评价中肯,起到了互相学习,共同进步的良好效果;学生作业书写认真规范,教师批改细致入微,学生订正完善及时,达到了师生互动的良好作用。</p> <p>  本次集团教学常规检查,展示了我校教师扎实的业务能力,促进教师对今后教学工作进行更多反思。有利于加强我校教学常规管理,促进了我校教育教学质量的提高。</p>

听课

总校

我校

教学

常规

是否

备课

教师

记录

副校长