撷一路芳菲，待橙黄橘绿——记雁江一小2020年“奖教助学”暨语文教学节活动

飘啊飘

2020年10月28日，雁江一小开展了“2020年‘奖教助学’暨语文教学节活动”。 　　本次教研活动旨在通过课堂教学展示的形式，提升我校语文教师对统编版语文教材的认识和运用能力。 　　树立“大语文观”，以一位小学语文教师应有的“历史担当”，真正为学生的终身发展助力。 　　活动特别邀请到资阳市教科所小学语文教研员廖文鸿老师以及雁江区小学语文教研员练佳老师莅临指导。 　　雁江一小全体语文教师、雁江四小以及幸福博文学校语文教师参加了活动。本次活动由雁江一小教科室主任罗敏主持。 课堂展示 　　活动首先由一至六年级六位语文教师进行课堂教学展示。六位老师及其教研组磨课团队，经过一段时间的筹备、打磨，各自献上了具有较高水准的一堂课。 　　一年级的樊贞君老师以富有童趣的教学课件引领孩子们读童谣。 　　有趣的课堂活动让刚入学不久的小朋友们品尝到学习的快乐。 　　三年级肖景文老师带着孩子们美美地品读《秋天的雨》。 　　孩子们在品词仿句中感受语言文字的魅力，乐而忘返。 　　六年级陈杰老师理性严谨地引领孩子们读说明文《只有一个地球》，抽丝剥茧般地引导孩子们层层深入，读懂作者是怎样一步一步提出观点的。 　　二年级刘利敏老师教学《我要的是葫芦》一课。 　　美美的刘老师特别关注孩子们的课堂成长，使孩子们在课堂上品尝到分享、表达的快乐。 　　四年级的唐竹老师以清新明朗的教学风格带领孩子们读神话故事《精卫填海》。 　　孩子们在读懂故事的过程中习得方法，培养了兴趣。 　　五年级的罗丹老师则深情引读《父爱之舟》。一个个平凡的生活场景在孩子们的解读中，无不令人动容。 理念引领 　　课后，两位特邀嘉宾精彩点评。 　　平易近人的练佳老师立足六节课的具体教学过程，从达成教学目标的角度分别给六堂课提出了中肯的建议。 　　端庄亲和的廖文鸿老师谈及她的“三个感受”和“三点建议”。廖老师说，六堂课使她感受到雁江一小语文教研团队的教学素养高，年段特点把握准确，学生发展状态好。廖老师还建议老师们在语文教学中要一直坚持整体意识、文体意识、积累意识。 　　两位教研员老师的点评立足课堂教学，直击老师们在日常教学中所遇到的各种困惑，妙语连珠，使人如沐春风、豁然开朗。 　　有了理念的正确引领，有了团队的和衷共济，我们——雁江一小的语文教研团队，一定能不负“教师”之名！ 　　不负流年，撷一路芳菲；桃李争妍，待橙黄橘绿……