<p> 为了促进我园教师的专业成长，加强教师之间的交流与学习，帮助新入园教师尽快适应新岗位的教育教学工作，东至县直属机关幼儿园大园于10月27日-28日举行了“职初教师公开课展示活动”。</p> <p> 本次活动教师们准备充分，教育内容选自幼儿园课程的各个领域，活动课环节丰富多样遵循了以游戏为基本活动的教育原则。在师生合作、生生合作环节都展现了老师的专业能力以及孩子们的积极参与性！</p> <p>公开课活动篇：</p> <p>大班徐倩琳老师：《下雨啦》</p><p> 教师准备了色彩鲜艳的教具，以闯关的活动形式带动幼儿参与的积极性，教态赋有亲和力，活动氛围浓厚。</p> <p>小班王亚寒老师：《水果宝宝去旅行》</p><p> 教师语言富有魅力、表情丰富，孩子们听的很认真。教师准备了小火车视频作为导入部分，吸引孩子的关注！</p> <p>大班黄丹老师：《眼镜去哪儿了》</p><p><br></p><p> 教师运用不同的声色模仿小动物说话，整个故事精彩有趣！教学ppt制作精美，准备充分。</p> <p>小班齐佳老师：《把玩具宝宝送回家》</p><p> 教师选取生活中常见的玩具作为教材使用，不仅可以教会孩子如何正确进行玩具分类，更能将教学目标渗透到生活中，帮助孩子养成整理玩具的好习惯！</p> <p>中班苏梦馨老师：《小青蛙过河》</p><p> 数学课最重要的就是操作环节，该活动教师运用学生互动来进行序数的认识及排序，教师教态具有亲和力，互动环节面向全体幼儿体验。</p> <p>小班周琴老师：《月亮妈妈星星娃娃》</p><p><br></p><p> 设计活动时老师手工制作了很多星星，为了带领小班孩子体验游戏的乐趣，自然大方的教态、甜美的声音抓住每个小朋友的心～</p> <p>小班刘艳老师：《小兔找太阳》</p><p> 教师把重点贯穿于活动每个细节，引导幼儿思考讨论，促进师生互动活跃课堂气氛。教学思路较清晰、基本功扎实。</p> <p>大班吴萍老师：《谁是木头人》</p><p> 教师给幼儿创设了自主宽松的活动环节，让孩子自由探索音乐的不同表现形式。课程目标在活动中体现的淋漓尽致，独特的曲风与明显的节奏旋律，孩子们用肢体动作演绎的很精彩！</p> <p>交流点评篇：</p> <p> 东至县直幼儿园宣拥军园长、方小红园长、金国琴园长带领年级组长组成听课小组，针对教师的教育教学专业能力、教育方法与实践作出了客观的评价。听课小组的园长们向老师交流了宝贵的经验和建议，切实提高教师的专业素质。</p> <p> 社会在发展，教育也在不断更新，县直幼儿园“职初教师公开课活动”就是希望青年教师们不断的学习与创新，发现并解决教育教学中存在的问题，提高工作效益！</p><p> 青年教师是幼儿园的新生力量，通过活动锻炼自己并向优秀的教育工作者汲取经验，取长补短，才能在专业道路上不断进步！</p> <p> </p>