【教学教研】展风采，促成长——莲溪小学六年级语文组组内公开课

小俩

我校为了全面提高教育教学水平，整体提升教师队伍的素质、积极推进素质教育、提高教学质量、熟练教学技能、更新教育观念、促进教师间的相互交流和学习、全面提升学生综合素质，莲溪小学开展了以“提高课堂教学实效，促进教师专业成长”为主题的组级公开课活动。在本次语文公开课教学活动中，六年级语文组全体成员积极参与，精心准备。各位讲课教师都能很好地把握教学新理念、运用教学新方法，努力构建新课堂，更加符合素质教育对课改的要求。听课教师都能认真做好记录，积极参与评课，评课时畅所欲言，各抒己见，使教学理念和教学实践得到了很好的融合。 图为王亚萍老师授课10月10日上午，王亚萍老师执教的《竹节人》是一篇散文。在授课过程中王亚萍老师采用了“自主学习，整体感知、“合作学习，深刻感悟”等教学环节，教学结构脉络清晰，尤其是学生分组合作，交流竹节人的“玩法”体现在哪些地方，充分调动了学生学习的积极性。 图为李晓敏老师授课10月11日上午，李晓敏老师执教的《宇宙生命之谜》是一篇科普说明文。这节课，李晓敏老师鼓励学生查阅图书和互联网资料，激发学生爱科学、学科学的兴趣和探索对未知世界的好奇心。以学生研读、探究发现为主体，培养学生自读、自悟的能力。在交流中，引导学生从不同角度、不同层面去思考问题，激发学生学科学的兴趣。 图为吴亚男老师授课10月12日上午，吴亚男老师执教的《在柏林》是一篇微型小说。在课堂上，吴亚男老师通过引导学生从人物、情节、环境方面全面了解微型小说文体特点，领会小说的主旨，并运用生动的语言，引导学生有点及面的感受文章深沉的主旨，把学生带入学习情境中。 　　图为邓燕杰老师授课 10月15日上午邓燕杰老师执教的《七律长征》是一篇威武雄壮、气势磅礴的革命史诗。邓燕杰老师能紧紧围绕学教目标，抓住出现的重点句子“红军不怕远征难，万水千山只等闲”，引导学生深入地理解句子的表面意思和内涵的精神，从而感受红军不怕远征大无畏和革命乐观主义精神，使学生获得精神的洗礼和价值观的引领。 图为刘春静老师授课 10月15日上午刘春静老师执教的《夏天里的成长》是一篇说理性散文。刘春静老师对学生训练有素，纪律严明，课堂上学生思维活跃，智慧的火花不时闪现。上课过程中刘春静老师循循善诱，注重培养学生的语感，指导有方，熟练地驾驭高效课堂，整节课以激发学生学习兴趣为主，学生们结合合作凝聚力强。 图为校领导为六年级语文组教师评课 公开课后，六年级组语文教师们在一起，开始了评课活动，对授课中存在的问题进行了深入探讨。评课结束后，教师们积极把反思记录下来，形成教后反思。通过此次公开课活动，不仅以教促学，学用结合，更能形成比、学、赶、帮、超的良好教风。六年级语文组将不忘初心，携手并进，共同打造高效课堂 ！