<p> 霜降节气过后，冬天的脚步声越来越近，在秋深之时和孩子们一起亲近自然，感受秋天的美与收获让孩子们在大自然广阔的课堂里，获得情感、认知、社会性等方面的发展。10月28日下午，银川三幼大（2）班的孩子们在教师、家长的陪伴下共同走进熟悉的海宝公园，欣赏秋景的同时，开展了以“公园里的标志”为主题的秋游实践活动。</p> <p> 为了确保本次秋游实践活动的顺利、有效实施，在秋游之前，细心的老师已经提前对海宝公园的环境以及公园内的各种标识进行了观察和了解，为孩子们的“探寻之旅”做足了“功课”——踩点、确定路线、制定活动方案......</p><p> 秋游前的经验准备少不了！</p><p> 除此之外，教师们还设计了调查问卷“我认识的标志”，引导幼儿在家长的陪伴下，将自己认识的各种标志记录下来，并将标志的意义以绘画的形式表现出来。</p><p> 快来看一看孩子们做的调查问卷多么丰富啊！</p> <p> 盼望已久的秋游实践活动终于到来了，看，走在秋游的路上，孩子们是多么开心呐！</p> <p> 一路上孩子们欢呼雀跃，不知不觉来到了目的地——海宝公园。首先，老师带着小朋友们一起寻找了海宝公园门口的标志，并了解了这些标志的意义和作用。</p> <p> 听着老师的讲解，孩子们已经按耐不住想要独自探寻的迫切和兴奋。紧接着，幼儿分为五组，每组分别由一名教师和随行的家长负责引领、指导幼儿进行“公园里的标识”的探寻活动。孩子们拿着记录单和笔，边走边寻找公园里设置的各种标志，当小组里由小朋友发现了独特的标识时，孩子们会马上停下脚步进行记录。瞧，公园里的椅子、大石头、柱子、墙边等都变成了孩子们学习的“桌椅”，孩子们记录的多认真啊。</p> <p> 因为有了家长志愿者助教，使得本次活动进展的更加丰富有趣，看到家长们激情的表达自己的感受，激励着我们今后创造更多的机会让家长去了解孩子、了解幼儿园的教育活动。</p> <p> 愉快的时光总是这么短暂，大班孩子最后一次秋游的帷幕缓缓落下，让我们用相片记录下这值得珍惜的一刻。</p> <p> 快乐的秋游活动结束了，孩子们自己动手制作了记录单，记录了在海宝公园里看到的各种标志。通过本次活动，培养了幼儿的观察力、提高了幼儿的动手能力和口语表达能力。</p>