<p> 正值深秋，寒风微起，橙黄蟹熟。校园银杏叶翠黄之际，我校教研活动却如火如荼展开。</p><p> </p> <p> 在学校教研组的组织下，今天黄雯丽老师给我们呈现了一堂精彩的示范课。</p> <p> 黄老师，根据教材的特点，精心设计教学流程，合理运用多种教学方法，发挥学生应有的2至5乘法口诀基础知识的牵引作用，引导学生完全对六的乘法口诀的探索编制，把学习主动权都交给了学生，实现将动态的被动学习转变为动态的探究式学习。</p> <p> 本次活动让听课人从听中吸取精华。这次活动的开展，与其说是示范课，不如说我们在一起学习，相互交流，大家取长补短，相得益彰。</p> <p> 最后雷主任就此次活动进行了总结，提出青年教师教学经历相对不足，要多向有经验的老师学习，不断提高自己的教学水平。带着满满的收获，在掌声和欢笑声中结束。</p>