<p style="text-align: justify;"> 为认真贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》及《幼儿园指导纲要（试行）》精神，进一步提升全园教师在语言领域教学水平，东华镇中心幼儿园根据《2020年秋季学期教学教研计划》安排，于10月21日一一10月29日进行了为期一周的教师公开课活动。各位老师精心设计教学活动，积极探索，大胆尝试，充分发挥了自己的优势，在语言领域活动中认知、技能和情感都得到了较好的发展，在活动中体验到了语言活动的乐趣，接下来让我们一起去看看那些精彩的瞬间吧！</p><p><br></p> 幼儿园负责人召开公开课安排会 教学观摩活动方案及评分表 教师说课稿及活动设计 大班语言领域:游戏《水果锁》 <p> 柳雯彦老师在这节活动中通过游戏的方式使幼儿学习了句型，体验了与同伴一起玩语言游戏的乐趣。</p> 大班语言:绘本《现在我很棒》 <p> 陈雪瑶老师在活动中通过故事讲述和游戏，让幼儿体验长大和还小的美好，对长大充满期待。</p> 大班语言:绘本《天生一对》 <p> 马蒲蕊老师通过引导幼儿观察画面，幼儿了解了长颈鹿和鳄鱼因不同特点而带来的乐趣，通过玩不同的游戏体会到了天生一对的美好。</p> 小班语言: 儿歌《水果宝宝旅行》 <p> 魏亚荣老师在活动中通过引导幼儿看图讲述，引导幼儿说出了水果的基本特征，体验与同伴一起学习儿歌和游戏的快乐。</p> 中班语言:绘本 《绿星星》 <p> 吴曼丽老师通过让幼儿观察绘本内容，启发引导幼儿大胆猜测故事情节发展和人物之间的对话，让幼儿感受到了故事中小松鼠的善良美好的角色形象。</p> 小班语言:儿歌《谁会飞》 <p> 杜小静老师通过引导幼儿了解不同动物的走路方式，让幼儿学习了用问答的方式说儿歌，锻炼了幼儿的语言表达能力。</p> 大班语言:绘本《温情的狮子》 <p> 赵红莉老师通过引导幼儿观察画面，幼儿了解了故事内容，感受了狮子哆哆和狗妈妈之间的美好情感。</p> 中班语言:绘本《我也要搭车》 <p> 王璐老师通过让幼儿观察绘本画面内容，引导幼儿们学说了小动物之间的对话并发现了自己特别的地方，感受了和别人不一样的乐趣。</p> 教师们的听课记录 <p> 活动过程中，老师们都能认真记写活动记录，并写下了自己评教意见，为教学研讨做好准备。</p> 互学共研活动 <p> 活动结束后，老师们围坐在一起，根据自己的所听、所记和所想进行了热烈的讨论交流，提出了各自的建议和启发。</p> 教学观摩活动评分一览表 语言领域公开教学活动小结会 <p> 幼儿园教学观摩活动是加强教育教学创新、落实《指南》精神的重要途径。本次语言领域教学观摩活动，为教师们搭建了一个教学实践、锻炼自我、展示技能、交流学习的平台。通过教学观摩活动幼儿的认知、技能和情感得到较好的提升。最后幼儿园负责人对今后的教学工作提出了建议和要求，鼓励中青年教师要继续以《指南》为引领，在教学活动中多启发、鼓励幼儿发现问题，解决问题，给幼儿足够的时间去观察、思考及表达。并在日常教学工作中，不断提升自身业务能力和专业素养，促进幼儿园整体教学水平的提升和幼儿的全面发展。</p><p><br></p><p> 华亭市东华镇中心幼儿园</p><p><br></p><p> 2020年10月29日</p>