<p> 文学构造世界,舞台演绎人生。为拓展语文教学新天地,挖掘语文课程资源、丰富校园文化生活,激活学生的创造力,增强学生的人文素养,青海湖路小学三年级于2020年10月27日下午,举行了“第三届阅读节之课本剧“大赛,18个班近800多名演员登台献艺,他们慷慨陈词——深情的音乐,华丽的戏服,投入的表演,着实令在场的每一个人大开眼界,他们的倾情演绎,为现场观众献上了一份丰盛的文化盛宴。</p> <p> 本次大赛主题是“小青鸟的自然漂流之旅”,活动由崔扬老师主持。</p> <p> 演员们还未登场,评委老师早已“坐”好准备!</p> <p> 我们的舞台色彩纷呈,古装戏的雍容典雅,现代戏的活泼灵动,传统戏的庄重严肃,创新戏的幽默诙谐,东方的神韵和西方的唯美,均在演员们的举手投足,一颦一笑中表现的淋漓尽致!</p> <p> <b><u> </u></b><b style="color: rgb(255, 138, 0);"><u>可爱动物篇</u></b></p> <p> 请欣赏三2班同学们带来的绘声绘色的《小狗学叫》。</p> <p> 都说“鸡犬不宁”,三3班同学们带来的《美丽的公鸡》不甘示弱!</p> <p> 三(6)班的《九色鹿》把刚刚的“小家禽们”迷倒了!</p> <p> 森林首领,谁与争锋?三(16)班的同学们《从现在开始》告诉你。</p> <p> 事物各有所长,各有所短,不要因为它的长处而看不见它的短处。也不要因为它的短处而否定的长处。三(12)班孩子如何演绎《狮子和鹿》呢?</p> <p> <b style="color: rgb(255, 138, 0);"><u> 优美课文篇</u></b></p> <p> 乐于助人是一种优秀的品质,可是我们应该怎么去帮助别人呢?是不是光有力气就可以?风娃娃们会告诉你的。让我们一起欣赏三(4)班带来的《风娃娃》。</p> <p> 在通俗易懂的语言中蕴含着“信守诺言,珍惜友情”,“人与自然和谐发展”等深厚的人文精神。那一个个人性化的角色,一定会感动孩子们纯真、善良的心。下面请欣赏三(17)班带来的《去年的树》。</p> <p> 冬天来了,一群“小雪花”飘然而至,如精灵般轻盈,演绎着美妙的雪花舞。突然,小雪花们看到了一个小雪人,他是从哪里来的?他在这里干什么呢?请欣赏三(18)班的《雪孩子》。</p> <p> <b style="color: rgb(255, 138, 0);"><u> 经典人物篇</u></b></p> <p> 在富人合家欢乐,举杯共庆的大年夜里,一个小女孩冻死在了街头,她的嘴角却带着微笑,到底发生了什么?三(5)班同学们演绎《卖火柴的小女孩》。</p> <p> 诚是为人之本,信是立身之道,诚信是中华民族传统美德,千百年来,中国人始终将诚实守信传承发扬。三(8)班的《曾信卖柴》中就有这样的人儿。</p> <p> <b style="color: rgb(255, 138, 0);"><u> 明理寓言篇</u></b></p> <p> 从前,有个农夫偶然捡到一只撞到树上的兔子,就放下了手中的锄头,每天坐在树下等待兔子再次到来。日子一天一天过去了,庄稼荒了,兔子再也没有来,农夫会知错就改吗?请欣赏三(1)班带来的《守株待兔》。</p> <p> 古人云:及时止损,过犹而不及。亡羊而补牢,未为晚矣。成长道路上难免出现错误,关键是我们能及时发现并采取弥补。三7班的《亡羊补牢》会把这个道理演明白么?</p><p><br></p> <p> 很久很久以前,在一片茂密的森林里,老虎是最凶猛的野兽,它每天都要捕杀其他动物,森林里大大小小的野兽们,看到老虎都吓得四处奔逃。可是有一只狡猾的狐狸居然大摇大摆的走在老虎的前面,这是怎么回事呢?这个故事深得同学们的喜爱,让我们欣赏由三(9)、三(13)两班学生分别演绎的《狐假虎威》。</p> <p> <b style="color: rgb(255, 138, 0);"><u> 历史英雄篇</u></b></p> <p> 历史上有位名人"三过家门而不入",终于完成了治水的大业。三(14)班的《大禹治水》场面壮观。</p> <p> 自古英雄出少年 ,抗日战争时期 ,中华民族涌现了一批少年英雄。 在民族危亡时刻, 他们和父辈一起, 用自己稚嫩的肩膀担起了沉重的抗争。三(15)班演绎《小英雄雨来》。</p> <p> 鸡毛信是抗日战争时期华北地区军民创造的一种传递紧急情报的特殊邮件,信封上粘有鸡毛,以示十万火急。海娃是抗日战争时期一位智勇双全的小英雄,他冒着生命危险为八路军送鸡毛信的故事广为流传,请欣赏三(11)班带来的《鸡毛信》。</p> <p> 数不尽英雄风流;道不完满怀激昂!历史的星空里,一个个小英雄犹如一颗颗璀璨的星星照耀人寰!永远令我们感念!硝烟虽然已经远走,可他的名字将永远在我们的心里铭记;他的事迹将永远传唱!千千万万个像他一样的小英雄值得我们铭记!三(10)班同学们激情演绎《英雄王二小》。</p> <p> 综观整个活动,我们有感于各位班主任老师、语文老师通力配合、牺牲自己的休息时间参与排练,追求完美。更有感于各班家长们的支持和配合,他们的身影活跃在校园,成为了一道特别的风景,他们无私的境界,精益求精的精神,告诉我们:唯有团结的队伍才能打胜仗,才最具创造力。</p> <p> 课本剧是一种极具吸引力的文艺表现形式,它不仅能丰富学生的业余文化生活,提高学生的综合素质,而且对学生思想品德的教育和语文自主学习能力的培养,起着课堂与课本无可比拟的作用。</p> <p> 下一次的课本剧表演,又将如何演绎?让我们敬请期待…</p> <p>图 片:三年级组</p><p>文字编辑:张竞匀</p><p>审 核:姚海燕 袁 媛</p>