主题班会展风采立德树人润童心

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——湘潭经开区小学班主任主题班会课观摩研讨会 好的教育，不是铁器的敲打，而是水的载歌载舞，它会使粗糙的石块，打磨成美丽的鹅卵石。 　　深秋微雨神清爽，初心不改志飞扬。班会课是学校德育的主阵地，也是班主任开展德育工作的重要途径。为进一步提升我区班主任专业化水平，打造班主任上好班会课这一核心技能，调动广大班主任老师进一步强化课程信念，将班级管理与信息技术深度融合，我校于2020年10月28日承办经开区小学班主任主题班会课“同课异构”活动。本活动是依托"国培计划(2020)"义务教育阶段青年班主任信息技术与班级管理深度融合培训(C108)线下集中培训进行。 漫步科小校园，“和美”尽绽放 　　在秋日的晨风中，和美校园静谧、高雅、迷人。学校“和而不同，向美共生”的办学理念，寓意深刻，也吸引着无数师者和学者。 　　参加活动的有：国培班学员、本校班主任、湖南科技大学教育学院本硕实习生、区内兄弟学校德育工作负责人及优秀班主任代表。同时莅临研讨会的专家：湘潭市教育局学生科科长莫建军，湘潭经开区教育文卫局教育办副主任黄碧琦，以及湘潭市名班主任工作室导师宾咏荷老师。 　　 营造别样幸福，点亮诗与远方 以班会活动为载体，提高班级建设实效性，润德于每位孩子心间。 第一节课，由九华和平科大小学沈丽娟老师展示了《争做校园安全首席官》，着眼于校园各处的课间安全，利用“安全宣讲员安安”串连起整个课堂情景；设计多种活动加入主题班会：班委会主持环节，编安全手势操……引导学生从楼道、走廊、教室的安全隐患延伸到发现校园各处隐患；并绘制思维导图来思考解决隐患的方法。采用手机同屏展示学生作品，充分融合信息技术。沈老师大气从容的风格也是广受好评，这样的班会课堂才能让学生把主题落到实处。 （安全公约手势操） 第二节课，由火炬小学的胡丹老师执教《做自己的护花使者》。这节课，通过一个小游戏“双面胶贴贴贴”，在同伴之间找身体部位的游戏情境进入教学主题——保护自己，远离性侵害。再通过引入环节，展开自由讨论，发现隐私部位；然后通过案例分析，找到预防或解决的方法。这节课体现学生学习主体的地位，胡老师干练有活力的课堂充分让孩子们想、说、互相评价。立足于当下热点话题，告诉学生：成长过程细心呵护自己的身体，做自己的护花使者，特别又精彩。 通过这两节精彩的班会展示课，信息技术融入课堂，调动学生积极性，焕发教学新活力。相信通过学习，促进班主任信息技术与班级管理融合之路是充满幸福的芬芳。推开窗我们将迎来新鲜的空气，推开窗我们看到的将是诗与远方，此行我们就是要迎来新的理念，看到信息技术教学下的“远方”。 思想碰撞出火花，学习交流促升华 “一年好景君需记，正是此行观摩时。”观摩完班会课，两位老师从选题的初衷谈到了自己作为班主任的思考。  独学而无友，宾咏荷老师用朴实温情的话语交流了“从哪些主题来做班会；班会怎样才能有效地达到自我教育目去开展“等几个方面，班会还要有教育目的性、针对性、计划性。与老师们交流如何进行具体的班会设计，让老师们醍醐灌顶，赞叹不已。宾老师还提醒大家开展主题班会注意以下几点： •主题班会不要让老师单打独斗，可以让班委会参与； •发动交流的过程也是教育过程； •深化、巩固、保持、总结。 班会能“借题发挥”，能通过一次又一次的主题，发现善、发现美，发掘人性的光辉。作为班主任，我们要为国家培养人，培养有正气的孩子，这才是班会存在的意义。 （宾咏荷国家二级心理咨询师,儿童心理成长师,儿童情绪管理师,湖南省妇儿智库专家,全国模范教师,全国书香家庭获得者,湖南省师德先进个人,湘潭市“党和人民满意的教师”,湘潭市优秀骨千人才,湘潭市优秀班主任,湘潭名班主任工作室导师。） 大家带着初心相聚，思想碰撞，产生智慧。最后，莫建军科长谈到做幸福的班主任，把握稍纵即逝的温暖，用语言交流出来，做脚踏实地、让情“扎根”的班会，为这寒意渐起的秋增添了一丝暖意，更为助力每一个人的成长指引着方向。  梦想扎根，飞向远方 秋风徐行，烟雨微蒙。成长的最美姿态是学习，要不停读书、笔耕不辍。任何努力都会在未来的某个时刻，以最美的姿态与之相遇。 “聚是一团火，散是满天星。”愿每位班主任都能像满天的灿烂星斗一样，在自己的岗位上发挥自身的价值，辐射身边的所有人，能点亮属于自己的一片天!