<p> 为切实提高学校“青蓝工程”师徒结对双方相互学习的实效性，助力青年教师尽快成长，10月12日至10月23日，三永学校小学部成功举行了师徒结对同课异构示范汇报课活动。活动迟校长、于校长及相关学科教师全程参与听课、评课活动。</p> <p> 本次活动中，语文、数学、英语学科共有五对师徒参与展示，丁秀丽和高宇老师执教了《爬山虎的脚》一课，张春红和何长玲老师执教了《曹冲称象》一课，李艳梅和唐秀秀老师执教了《什么是周长》一课，孙志霞老师执教了《找因数》一课，连存楠老师执教了《课间活动》一课，崔玉洁执教了《M3U2 》一课，方丹执教了《At 7, I get up》一课。</p> <p> 活动中，同年组的师徒二人同备一节课，根据对教材的不同理解、选择不同的策略、选用不同的资源，进行了独具个性的教学设计与课堂教学展示。虽然教学方法各异，但是老师们扎实的基本功、各具特色的教学风格得到了充分体现，“构”出了精彩纷呈的课堂。活动中，同学科教师们主动参与，专心听课，相互学习，取长补短。</p> <p> 展示课后，由小学部教学处荣主任、宣主任和学科教研组长组织相关学科老师对几组师徒的课进行了细致认真的点评。评课过程中，大家讲亮点、评特色，说不足，提建议，对几位指导教师扎实的基本功、多样的教学方法、对教材深入地挖掘处理及对于学生学法的精当指导表示充分肯定。同时也对几位青年教师在课堂上所展现出的专业素养给予了积极的肯定，并指出了今后努力的方向。</p> <p> 小学部于校长在总结讲话中对过去一年来“青蓝工程-师徒结对”活动进行了简要的回顾。他要求年轻教师能以指导教师为榜样，虚心学习，尽快实现“一年合格、站住讲台，两年成型、站稳讲台，三年称职、站好讲台”的目标。他希望师徒携手共同努力，把结对子活动的各项要求落到实处，打造学校青年教师培养的品牌工程。</p><p> 本次活动是对我校“青蓝工程-师徒结对”活动的一次阶段性总结。活动的成功开展让我们看到了年轻教师的飞跃，看到了骨干教师的风采。下一步，我校将继续创新工作形式，丰富工作内容，努力把“青蓝工程”打造成促进我校青年教师专业发展的品牌工程。</p>