<p><span style="font-size: 20px;"> 为进一步促进校际间教学交流，推进小学数学课堂教学改革，充分发挥“名师+”研修共同体和西咸新区小学数学学科教学研究基地校的辐射、示范、带动作用，更好地推动泾河新城教育均衡发展。2020年10月29日，小学数学“名师+”研修共同体主持人杜艳老师和核心成员曹盈、刘小瑜，来到吉元小学开展“名校引领，名师送教”活动。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 本次送教下乡活动，分六个环节进行：</span></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 第一个环节：本校教师上研讨课</b></p><p> 这节课是由吉元小学张小晖老师带来的六年级《营养含量》一课，张老师从学生日常生活中熟悉的情境入手，让学生通过回顾、反思、交流、汇报等方式，最终学会本课内容。张老师在本节课大胆放手，充分发挥学生的主观能动性，体现了“一切为了学生，为了学生的一切”的教学理念。</p> <p> 孩子们认真的参与在学习活动中。</p> <p><b> 第二个环节：名师示范课</b></p><p> 本节课是由县前小学曹盈老师带来的《加法结合律》一课，曹老师从数学王子高斯小时候学数学的故事入手，吸引学生的眼球，诱发学生的思考，充分调动了学生的参与热情。曹老师精心设计，巧妙链接，步步为营。通过发现规律-验证规律-概括规律-应用规律这一主线，层层递进，使学生在活动中掌握了新知，教学效果良好！</p> <p><b style="font-size: 20px;"> 第三个环节：上课教师说课</b></p><p> 两位授课教师从各个方面进行了课堂设计思路介绍和反思。</p> <p><b style="font-size: 20px;"> 第四个环节：专家点评</b></p><p><span style="font-size: 20px;"> 简单的说课后，杜艳老师从以下四个方面对这两堂课的教学目标设定、教学内容的选择，课堂的完成度等方面进行了深入的多维度探讨。同时杜艳老师结合这四个方面对教师如何上好数学课进行了指导；</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 1、知识在情境中生发；</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 2、知识在探索中生成；</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 3、知识在训练中生根；</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 4、知识在反思中生花。</span></p><p><b style="font-size: 20px;"> 杜老师强调，提高数学课堂教学艺术，应该从以下“五点”入手：</b></p><p><span style="font-size: 20px;"> 1、设计新颖点；</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 2、开课有趣点；</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 3、活动多一点；</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 4、视野宽一点；</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 5、训练扎实点。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 评课期间，老师们倾听认真，掌声不断，手中的记录之笔从未停歇。</span></p> <p><b> 第五个环节：答疑解惑，互动交流群</b></p><p> 吉元小学的老师们就平时教育教学工作当中存在的疑惑，比如：学困生的转化问题、教材的灵活处理问题、教参的使用问题等。与几位老师进行了面对面零距离的交流与探讨。</p> <p><span style="font-size: 20px;"> 在杜老师真诚的祝福声中，我们圆满结束了此次送教活动，活动得到了吉元小学数学教师的一致好评。</span></p> <p><b> 第六环节：赵小爱校长总结讲话。</b></p> <p> “一枝独秀不是春，百花齐放春满园”，相信只要我们相互交流，资源共享，泾河教育的春天一定会灿烂辉煌！</p> <p>编 辑：刘小瑜</p><p>审 核：杜 艳</p><p><br></p>