<p> 贾滩镇中心学校为了从教育对象的角度发现教师的优势和不足，了解学生对教师教育教学活动的评价，培养学生积极参与教学活动的主体意识，于2020年10月28日在寂静的晚自习时间开展了全校每学期例行一次的学生评教活动。</p> <p>有计划 分工明确 有序进行评教</p> 此次评教以问卷调查形式进行，面向全校各年级各班的科任老师。首先由教导处根据学校常规教学管理范围内容特制定相关考核量表，然后由教导处到每个教学班按照成绩好、中、差随机抽取10名学生参与评教活动，以无记名的方式对本班所有任课教师进行等级评价。 <p>孙秀娟校长和赵烨校长负责八年级评教</p> 学校往年的评教活动会针对科任教师的教学态度、教学水平、教学效果、师德修养等方面进行评价。今年改变了评价方法，要求参与的学生写出各科老师教学中的优点、不足和建议。接着，分阶段汇总学生的评教结果，召开全体教师大会予以不点名公开汇报。针对评教活动中反应强烈的问题与相关老师进行私下座谈，并要求该科教师进行定期整改。 <p>学生在认真填写评价表</p> <p>如实填写自己对科任老师的印象和建议</p> 这次的评教活动由教导处孙秀娟校长统筹安排，各年级参与评教学生分别在不同教室，由学校的领导组成员分工负责，要求学生根据任课教师的实际教学情况，本着对学校负责、对老师负责和对自己负责的态度，针对此调查表的有关内容作出如实的评价。<div><br></div> <p>杨杰山校长负责九年级评教</p> <br> 贾滩镇中心学校的教学成绩在鹿邑县邻乡美誉盛传，这与他们的务实精神和创新精神息息相关。这样的评教活动，既增强了师生间的相互理解与沟通，反馈的信息又可以帮助老师发挥优势、改进不足，不断提高教育教学质量。同时也给了全校教师一个“有则改之，无则加冕”的反思和借鉴机会，促使了全体教师提升教育教学能力。<br>