<p> 为推动广大教师研究“以生为本”的课堂教学，促进小学英语课堂教学改革，提高小学英语教师专业素养和课堂教学水平，羊山新区的小学英语课堂教学观摩活动于2020年10月28日在羊山外国语小学举行。各校英语教师在此欢聚一堂，共同享受着一场匠心独具的视听盛宴。</p> <p> 活动开始前，文豪老师宣读了各个学校的老师观摩课的顺序以及课题：</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">羊山外国语小学 李如男(四年级)</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);"><i>Unit3 My friends C story time</i></b></p> <p> 李老师为我们展示了一节生动有趣的story time，她将本节课的内容融入到儿歌中，激发学生的兴趣，随后又通过小组表演和上台角色扮演的方式让学生将这个故事完全掌握住！</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">羊山外国语小学东校区 袁银</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">(一年级)</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);"><i>M2U1 My abilities</i></b></p> <p> 一年级小朋友虽然刚学英语，但在袁老师的带领下敢于开口，发音标准清晰，相信未来口语会越来越好！</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">羊山实验小学 李爽(三年级)</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);"><i>Unit3 Look at me A Let's learn</i></b></p> <p> 李爽老师将本节课有关五官的英语单词学习融入到真实情境中，有助于学生更好的掌握，作为一名新教师上课很自信熟练，值得所有年轻老师学习。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">羊山新区一小 陈璐（四年级）</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);"><i>Unit3 My friends A Let's learn</i></b></p> <p> 陈璐老师将当前热点人物融入到本节课中，环环相扣引出本节课内容，这节课沉稳大气！</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">羊山外国语小学分校 谢霄宇</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">（四年级）</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);"><i>Unit3 My friends A Let's spell</i></b></p> <p> 谢霄宇老师给我们带来了一节精心准备的语音示范课，从字母到单词再到句子练习，层层递进，循序渐进，带着孩子一步步突破知识上的难点。</p> <p> 课尾谢老师给学生带来了与本节课内容相关的绘本A No Nose Boy，将元音放到具体的语境中学习加深印象。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">羊山外国语小学 鲁秋冉</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">（五年级）</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);"><i>Unit3 What would you like?</i></b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);"><i>Read and write</i></b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">羊山外国语小学 徐聪聪</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">（六年级）</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);"><i>Unit5 What does he do? A Let's talk</i></b></p> <p> 鲁老师和徐老师为我们示范了高年级的课如何调动学生们的积极性，让年轻老师收获颇丰！</p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">评课：</b></p> <p> 学习结束后，各学校代表交流本次学习感受，大家畅所欲言，学习气氛热烈。</p> <p> 最后教研室龚老师针对大多数教师身上存在的问题做出总结：</p><p>1.双元音发饱满，有着重的去突破发音。</p><p>2.教学分层次练习。</p><p>3.情感升华应在课堂中渗透。</p><p>3.教学应切合实际。</p><p>4.教师的基本功加强，板书规范等。</p><p>5.加强教师口语水平，课堂指示语应简洁清晰。</p> <p> 学习永无止境！</p>