<p> 自治区教育厅为贯彻落实《广西“互联网+教育”行动计划（2018-2022年）》，推动实施素质教育资源服务普及行动，构建素质教育资源公共服务体系，自治区教育厅决定实施广西义务教育阶段国家课程数字教材及应用服务项目。</p> <p> 金秋十月，一群语文人，从四面八方齐聚邕城南宁，为了一个教育者共同梦想，将“数字化”的种子撒向教育的沃土。</p><p><br></p> <p> 虽是短短三天，确实干货满满，对未来的三天，我们是充满了期待。</p> <p><br></p><p> 台下座无虚席，来自不同县市的我们，早早就到来了，为了不错过每一个精彩的瞬间</p> <p> 简单的开班式仪式后，陈桂军副理事长给我们主讲了《数字教材操作方法演示》，分别从数字教材概念、平台资源体系、资源网站平台及如何进行操作等，给我们做了详细的讲解。</p> <p> 面向义务教育阶段教师供给优质数字教材资源，是本项目建设的中心任务。完备的数字教材资源库，能够有效地满足教师在实际教学中的备授课需求。能够合理有效的运用数字教材资源库，在教学中发挥着至关重要的作用。因此本次培训组请来了人民教育出版社数字公司高级编辑、教研专家周国华，给我们做了《数字教材资源整体介绍》的培训。</p> <p> 周国华编辑重点讲解了，数字化课程资源的整体设计架构和资源体系。其中设计架构包含了外链、内嵌外、学科工具、平台工具、系统工具。最后他指出，数字化资源库给教学带来了极大的便利，但教师要把它当做一种教学手段，而不应过度的利用。</p> <p> “善用数字技术，助力语文教学”姚咏梅教研员结合具体的课例《茅屋为秋风所破歌》，给我们分享了数字教材教学应用的经验。</p> <p> 视频为姚老师为我们学员讲述线上备课的主要思路。</p> <p> 上午最后一个项目，广州市育才中学陈晓敏老师的《数字教材学科案例分享》精彩纷呈，大家受益匪浅。</p> <p> 陈晓敏老师运用“我的资源”云端功能中的自建资源库，创设生活化情景，达到情意共生的意境。</p> <p> 陈老师的课堂情景:利用聚光灯功能，聚焦圈划，笔记示范。</p> <p> “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，只要我们不断探索，不断前行，“数字化”之花将开遍八桂大地！</p>