<p> 丹枫染秋，银杏金黄。 2020 年10月28～29日，在应城市教研室教研员华小卉老师的带领下，实验幼儿园三园课题组代表一起奔赴素有“太白故里、银杏之乡”之称的安陆市，参加孝感市立项课题《利用园本资源开展幼儿园主题游戏活动的实践探究》结题报告会。</p><p> </p> <p class="ql-block"> 此次会议在安陆市实验小学逸夫楼一楼视频会议室召开，这既是回顾总结三年来课题研究的历程经验，更是促进幼儿园发展和教师专业成长的一次契机。出席本次结题报告会的领导有：孝感市教育科学研究院教科所肖显军所长、孝感市教研室学前教育教研员温小丽老师、孝感市直属机关幼儿园黄梅园长、安陆市教学研究室李必飞主任、安陆市教育局幼教办股长杨学全、安陆市教育局幼教办副股长廖焕珍、安陆市实验小学张荣臻校长，另外还有来自孝感地区各县市的学前教育教研员代表，以及参加此次课题结题报告的十一所幼儿园课题组代表。</p> <p class="ql-block"> 此次会议历时两天，第一天是听取课题报告，第二天是观摩课例、总结。</p> <p class="ql-block"> 一、会议开幕式：领导讲话、介绍专家、致欢迎辞。由孝感市直属机关幼儿园李红萍园长主持。</p><p class="ql-block"> </p> <p>评审会议由五个环节组成：</p><p>1、各市级课题主持人汇报</p><p>2、课题成果交流</p><p>3、优质教学活动展示</p><p>4、专家点评并提出建议</p><p>5、宣布鉴定结果</p> <p> 二、结题汇报：由十一所幼儿园各子课题负责人按照抽签顺序用PPT汇报课题结题报告。从五个方面进行阐述：</p><p>1、课题提出的背景、依据、现状、目标及内容；</p><p>2、课题研究的过程和主要工作；</p><p>3、课题研究取得的成果；</p><p>4、课题研究取得的主要成效；</p><p>5、存在问题与讨论。</p> <p> 三、《利用园本资源开展幼儿园主题游戏活动的研究》总课题秘书--孝感市直属机关幼儿园李红萍作总课题结题汇报。她全面回顾了课题组近三年来的行动轨迹，从课题的提出、研究方案的制订、研究的现实意义、课题的具体实施，课题研究的亮点等方面进行了汇报，对各课题组取得的研究成果感到非常欣慰。她说要以本次活动为起点，对课题活动进行更深层次的研究，切实将研究成果深入推广，真正发挥科研兴园的作用。</p> <p> 四、孝感市教研室学前教育教研员温小丽老师做专家总结。专家组成员通过查阅课题研究资料、倾听研究报告，分别对课题研究的细节、过程及研究成果的应用等问题进行了鉴定总结。</p> <p> 五、全体参会人员一起查看各子课题的结题资料，再次学习、交流、讨论，产生智慧的碰撞……</p> <p>10月29日活动安排：</p><p>一、观摩活动</p><p>1、安陆市实验幼儿园郝玮老师执教中班语言活动《第一次》。</p> <p> 2、观摩孝感市直属机关幼儿园罗琼老师执教的大班整合活动《让爷爷高兴的12件事》。</p> <p>二、两位执教老师进行活动反思。</p> <p> 郝玮老师：通过绘本故事循序渐进的让孩子理解故事情节，模仿绘本超市场景，引导孩子演一演，做一做，克服胆怯心理、战胜自己，能大胆表达自己的想法。</p> <p> 罗琼老师：亲情是无法替代的情感纽带，通过引导幼儿看、听、说、做，鼓励幼儿大胆表达对长辈的爱，做一个有孝心懂感恩的好孩子。</p> <p> 三、专家对各园课题开展情况进行点评、总结。湖北省特级教师、孝感市直属机关幼儿园黄梅园长就十一个课题单位完整的课题研究过程、规范的课题研究报告等有关情况作了科学严密且精辟精彩的评议，肯定了课题研究的成果，对课题结题报告进行了切实的指导与梳理，对今后课题如何持续开展提出了宝贵的的意见，并从三个层面对所有的课题研究提出建议：</p><p>1、研究目标明确，内容恰当，视点独到；</p><p>2、过程扎实、思路清晰、方法得当，资料详实、重点突出；</p><p>3、紧扣研究目标，落实研究内容，拓宽研究广度，夯实研究深度，研究成果突出。 </p><p> 同时黄园长对我们实幼三园承研的子课题《幼儿园传统节日主题活动游戏化的实践研究》取得的成绩给予了高度的评价和充分的肯定，为今后课题的深入研究指明了方向。</p> <p> </p> <p> 四、孝感市教育科学研究院肖显军所长对课题活动作专家引领。肖所长首先对两节观摩活动进行了点评，从科学层面、幼儿心理角度谈了对活动设计的看法。然后再谈课题，通过听取课题的结题报告、审阅相关资料等对孝感市十一所幼儿园的课题研究给予了充分的肯定和认可。</p><p>1、科学性：有研究价值，有意义，研究过程真实，结论真实可信。</p><p>2、创新性：提出观点具有启发性；</p><p>3、规范性：体系完整，研究设计和实践严格规范，对概念处理清晰恰当；</p><p>4、可推广性：资料完备，取得丰硕了成果，具有运用价值和推广价值。</p><p> 随后肖所长针对结题申请表的填写，给所有参会的课题组成员进行指导和建议。再对课题研究过程中存在的问题一一分析，如方案的完善、游戏的形式、渗透的方法等等，对路径设计、活动指向有了清晰的规划。最后肖所长宣布十一个子课题均顺利结题，全场响起了雷鸣般的掌声！</p> <p> 五、孝感市学前教育教研员温小丽老师对活动进行总结。根据各课题组的汇报情况，温老师给大家提出以下建议：</p><p>1、注意书写的条理性；</p><p>2、研究目标要前后呼应；</p><p>3、研究方法要准确；</p><p>4、研究成果要体现多样性。</p><p> 最后温老师说：课题顺利结题，感谢孝感市各园所的辛勤付出，感激安陆教育局的精心安排。希望通过市级课题的辐射作用，孝感市各幼儿园能以课题研究为起点，在思考中发现快乐，在研究中不断进步，继续行走在“科研兴园”的道路上，成就自己精彩的教育人生！相信通过各位幼教同仁不懈的坚守，孝感市的科研之花将开得更加绚丽夺目！</p> <p> 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。正如应城市实验幼儿园三园课题组成员、执行园长范肖芬在活动交流中所说：实幼三园会以本次课题结题为新的起点，秉承“提高质量创品牌，办出特色促发展”的理念，一如既往地重视教科研工作。将以课题研究为引领，以课题带动幼儿园内涵发展，以点带面、以面带片，继续加大教科研投入力度，继续学习、继续探究，相信实验幼儿园三园的课题探索之路会越走越远，一路芬芳！</p> <p>报道：李 蓉</p><p>审核：范肖芬</p>