路漫漫其修远兮，吾将上下而求索――记2020年江西省全省基础教育优秀教学课例现场展示交流活动

仁爱

2020年10月22日至23日，江西省初中数学优质课展示活动在九江外国语学校隆重举行，我和艾玉英老师有幸参加了这次观摩活动。本次比赛共有来自全省的13位教师参加，另外还有几百位来自全省各地的观摩教师，可以说是一场数学老师的盛宴，看了各位赛课教师的精彩表现和听了各位评委的经典点评，让我们受益匪浅。 本次赛课共有三个课题《用字母表示数》、《从算式到方程》、《尺规作图》。 一、注重情境的创设，从自己身边具体的生活出发，让学生体会到生活中处处都有数学，像萍乡市安源区第一中学刘琦老师从新冠疫情所需集装箱模型抽象出数学模型，抚州金溪县的张益云老师从“光盘行动”引入新课，上饶的谢贤权老师从研学活动导入算式与方程的问题，让学生时刻感受到数学原来就在我们身边。 二、注重小组合作学习每位教师都大胆放手让学生自主探究，鼓励学生不断尝试，让每个学生都积极思考，发表意见，对于学生一时想不出来的，教师耐心引导，充分体现教师为主导，学生为主体的教学理念。 三、奖励学生多样化，评价语言精准在听课过程中，有一些学生回答错了，老师不是批评他们，而是鼓励和引导他们思考，与老师想法相同的，周凌鹤老师用――人生难得一知己，一下子拉进了与学生的距离，张益云老师还特地搞了一个颁奖仪式，奖励最优秀的学习小组。 四、注重多媒体信息技术的应用，提高课堂效率从这些课堂展示来看，各位老师都不同程度的使用了多媒体技术，像罗丽思老师用几何画板展示作图动画，周凌鹤等老师用希沃助手及时将学生的作业展示在多媒体上，并给予点评，拍拖了实物投影仪的束缚，节约了学生上台展示的时间，信息技术的恰当使用可以很好的吸引学生的兴趣，促进知识内化，提高课堂效率。 五、注重数学文化的渗透张益云老师介绍了《九章算术》是最早提出方程的书籍，朱少春老师由伏羲女娲视频结尾，提现数学的育人价值，周凌鹤老师从修辞代数讲到缩略代数的丢番图，再到符号代数的代数学之父韦达，让学生不仅学习了知识，还学习了数学文化。 赛后，由九江市教科所的胡雄华老师，南昌市青山湖区的范云波老师，赣州市于都县教研室的刘洪居，主持人陈莉红老师作出精彩点评，并公布比赛结果。 在这短短的一天半听课中，让我看到了每位赛课老师深厚的教学功底，精湛的教学艺术，幽默的课堂语言以及对教材深入的研究，也让我看到了自己的不足。在以后的工作中，要多向身边的老师学习，多出去像优秀的教师学习，取长补短，努力成为一名合格甚至优秀的数学教师。