<p> 风起菊黄枫叶落，正是硕果累累时。为进一步加强教师之间的经验交流，提高教师驾驭课堂的能力，10月27日上午，我校举行了二年级语文公开课活动。老师们都非常开心能有这样一个机会，去融入课堂，去聆听孩子们的声音，去跟上孩子们的脚步，去再次感受老师的教学……</p> <p class="ql-block"> 本次公开课由二年级语文教师刘庆玲执教，教学内容是《坐井观天》。 </p> 精心的设计 <p> 这则寓言是以青蛙和小鸟的三次对话为线索，刘老师主要以读代讲，以读促学，让学生在读中悟情明理，激发学生的学习兴趣。</p> <p> 扎实规范饱满的课堂，给学生带来了美的享受。亲切自然的教态，简洁干练的语言，细腻丰富的感情，扎实规范的句子指导，无不彰显着一堂好课的风采。</p> 璀璨的星空 <p> 根据学生的学龄特点，刘老师巧妙地利用投影灯来模拟井里和井外不一样的天空，让学生在不同的情境下感受青蛙视角的狭窄，使学生更加形象直观地感受天之大，从而达到情感上的升华，明白故事中的道理。</p> <p> 刘老师关注学生学习方法的指导与提高，对教材的解读非常独特到位，针对“大话”“无边无际”这两个词语的含义进行讲解，再渗透反问句的教学，顺势推出拓展练习，激发学生思想上的共鸣，这才是扎实有效，充满语文味的课堂。</p> 高效的研讨 <p><br></p><p> 课后，全体语文老师又集中在会议室进行了集体评议课。每位老师都从教学内容、教学方法等方面各抒己见，纷纷指出课堂教学的亮点以及有待改善的地方，并针对每一个细节都做了很好的小结，这让每位教师都受益匪浅。</p> <p> 在实践中成长，在学习中成长，在反思中成长。通过这次语文公开课活动，老师们真正做到有所思，有所得。把课堂真正还给学生，以学生为主体，教师为主导。用激情去感染每一个学生，用目光去关注每一个学生，让我们的语文课堂大放光彩！</p>