<p> 为让班级成为展现学生自我的最好平台，一年级各个班都对班级进行了文化布置。10月27日下午，各班迎来了班级文化解说的评比活动。评委由学校分管领导陈瑞主任和各班班主任组成。各班的布置各有特色，一年级的学生虽然年龄小，但他们都圆满地完成了自己所在班级的解说。这不仅仅是他们自身努力的结果，也是他们入校两个月来的最好展现。</p> <p> 走进一（1）班，就走进了书的海洋。他们如一条快乐的小鱼，在知识的海洋里快乐地游泳。对于一（1）班的同学来说书本是甜的，知识是甜的，读书是甜的。相信他们为拥有这样一处学习乐园而骄傲，也为拥有这样一个成长的摇篮而自豪！ </p> <p> 一（2）班的班级布置特色鲜明，他们以中国风为主题选取了象征花中四君子的梅兰竹菊，老师对他们寄予殷切的希望，希望他们像梅花一样正直，像兰花一样清雅，像竹子一样挺拔，也要像菊花一样不畏严寒，不怕寂寞，他们作为炎黄子孙，作为新时代的接班人，一定会将祖国的传统文化和精神弘扬传承下去。</p> <p> 走进一（3）班，你会发现每一面墙，每一株花草都会说话，他们班的班风是勤学多问，团结友爱。班训是和谐团结，诚实自信，他们用自己的双手布置了一个温馨又美丽的家。最令人引起注意的是“我身边的超人”这一栏目，解说员陈佳慧同学将抗疫前线的英雄们分别做了介绍，也提醒同学们在生活中勤洗手戴口罩，相信一《3》班的同学，生活在这样一个有爱的班集体里面，一定也会成为一名人见人爱的小学生。</p> <p> 走进一（4）班，52个可爱的小精灵向我们热情招手，这是一个健康，活泼，和谐，向上的班集体，班里的温馨提示，学习乐园，班级公约，日行一善以及向阅读出发，会对同学们养成良好的学习习惯，行为习惯会有很大的帮助，为同学们确立了努力的目标，大家努力用自己的双手和智慧把教室变成学习，成长的乐园！</p> <p> 走进一（5）班，同学们以拍手的形式欢迎了各位评委老师，仪式感满满。照片墙展现了他们五彩的生活，美丽的手抄报和一幅幅图画，展现出了他们心灵的美好。他们始终以饱满的热情投入到学习和生活当中，因为他们要争做新时代文明好少年。</p> <p> 刚进一（6）班，甜甜的声音就传递到了各位评委老师的耳朵里，因为他们班是糖果班，象征着每一个宝贝都是甜甜的，大家团结友爱，齐心协力，共同努力建设美丽的一（6）班，他们背的《金钩钩银钩钩》，以最响亮的声音告诉我们，时刻都要做一个团结友爱，和睦相处的人。</p> <p> 一（7）班有50颗小星星组成，每个人都希望成为最闪亮的那一颗，他们用自己小手绘制的作品，将教室点缀的五彩缤纷。纪律严明，快乐无限是九小校训，也是对班级每位同学提出的要求和标准。他们把教室的每一处都进行了解说，让教室的每一个角落都有了生命力。相信在这样一个美丽的班级中，每个同学必将如一颗颗闪烁的小星星一样，散发出迷人的光芒。</p> <p><span style="font-size: 18px;"> 评比活动结束后，陈主任对这次活动做出了反馈，并对一年级班级文化布置给予了肯定！总之，班级文化是一个班级的灵魂，是每个班级所特有的。良好的班级文化有助于班集体的建设，更可以增强班级的凝聚力和学习氛围！</span></p><p> 编辑:李欣</p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 摄影:各班班主任</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 审核:陈瑞</span></p><p><br></p>