教学视导助成长,交流研讨促提升 ——商南县教学研究室深入试马镇初级中学开展教学视导活动

轻轻挥手间

<p>  10月28日,商南县教学研究室副主任周忠带领县教研室教研员深入试马镇初中开展教学视导活动。 本次活动有三项内容:一是听课,二是学科研讨,三是课题研究培训。</p> <p>  上午8时许,教研室一行准时来到学校,与校长李胜武同志简单交谈后,第二节起,周忠、张绪朝、闫贵宾、李海玲分头深入班级听课,听取了英语、化学、语文和历史4个科目6节课。在听课活动中,每位授课老师都能熟练使用多媒体进行教学,与学生积极互动,体现了新课改的理念,受到了一致好评。</p> <p>  下午,在学校安排下,教研室同志分头深入语文、英语、理化生、政史地教研组,扎实开展了评课和学科研讨活动。各教研员认真听取各学科教师的自评后,对各教师的课堂教学作了客观、中肯的评价、指导。要求教师一要研读课标,准确把握各学段的课程目标、知识要点、能力要求。二是明确教材要点、考点,对常规教学做到心中有数、脚下有路、手上有招;三是研究考试动态、检测题型,注重学生的学法引导和规范要求。四是“它山之石,可以攻玉”,积极借鉴优秀教师的教学经验,防止“只拉车,不看路”,克服闭门造车、经验主义。</p><p> 学科交流研讨会上,教研室周主任充分肯定了试马初中课堂教学工作中的成绩,并对学校下一步优化课堂教学,打造有效课堂,进一步提升教学质量提出殷切的希望。</p> <p>  为加强教育科研工作,提高课题研究质量,县教研室专程为学校准备了以《课题研究的基本思路和方法》为主题的专业培训。吕亮亮老师从课题申报、课题立项,再到课题结题,作了专题培训。她特别强调课题研究要接地气,要从教学实际出发,研究要重实用、有实效,切忌假大空。整个培训活动时间虽短,但内容丰富、效果显著。全体参训教师受益匪浅!</p> <p>  此次教学质量工作视导活动,使我们更加客观真实的了解到学校常规管理及教学质量工作中存在的问题,对执教教师来说更是一个自我反思、自我加压、自我改进的机会,对我校教育教学工作再上新台阶产生重要影响。</p>

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