让阅读成为一种习惯Miss <p>阅读可以是有声的，亦可以是无声的</p><p>阅读可以是个体的，亦可以是群体的</p><p>教师身先士卒，担当阅读的践行者</p><p>注重独特体验，聆听阅读心声</p><p>让学生爱上阅读，把阅读当成一种习惯</p> <p> 濮雪峰老师从阅读与绘本阅读意义，绘本阅读的模式与路径，绘本阅读课例研讨，绘本阅读设计尝试四个方面为我们解读了小学英语绘本阅读策略探究。</p> <p>凤凰箭道坪小学 周盈</p> 阅读绘本可以小学习惯阅读课周盈身先士卒心声聆听