<p>高中阶段美术教学的主要任务是教给学生基本的美术知识和技能,同时让学生有感受美、欣赏美和创造美的意识，高一年上开设《美术鉴赏》，高一年下开设《绘画》模块，往届高二选修的都是《设计》模块，今年选修了《雕塑》模块， 第一次拿到这本书有点闷，若都讲理论，学生肯定感觉枯燥，若动手创作，用泥巴？以学校现有条件，困难太多，不切实际，所以我便想到了超轻粘土和软陶，超轻粘土上手快，成本低，计划都有了，便开始实施！也许超轻粘土在很多人眼里，感觉是幼儿园小朋友才捏的，但我觉着不同年龄阶段捏出来的东西是不一样的，精细度不一样，就像画画，小朋友画的和大朋友画的，虽然都画同一个东西，画面效果是不一样的！第一次上这样的课，学生也很有新鲜感！就这样，我们的超轻粘土课程便开始了！</p> <p>开这样的课，我的初衷是希望孩子们在繁重的学习之余能放松一下，在“玩”的过程中既感受了美也创造了美！</p> <p>孩子们都很认真的去捏，捏的也很开心，认真的孩子最美丽，很想留住他们的美丽，但这个年龄的孩子总是避开我的镜头，好不容易才抓拍了这么几张！😄😄</p> <p>有一个学生捏了非常多的蛋糕和各种糕点，很小，但每一个都挺精致的！</p> <p>这一箱收获满满啊！🤣</p> <p>走到每个孩子的桌前，我便随手拍下他们的习作！</p> <p>这是一位很有艺术天赋的学生，捏了好多花</p> <p>美食</p> <p>这是章鱼在聚会呀</p> <p>这么多好吃的，小熊躲在下面都吃撑了</p> <p>你家的好丰富</p> <p>这几个字写的不错</p> <p>这两朵花捏的很有质感啊！</p> <p>花美，人也美😂</p> <p>这位同学一说拍照便把脸藏起来，花捏的也很漂亮</p> <p>这位同学捏的不错😄</p> <p>好认真啊，偷偷拍一张</p> <p>这是谁的一碗面啊？</p> <p>同学，你捏的这什么呀？超现实主义吧？</p> <p>鸭妈妈的蛋，什么时候能孵好啊？</p> <p>躺在厚厚的一堆书下面的小可爱们😘</p> <p>鸡蛋还挺有食欲的嘛😋</p> <p>🌹花捏的不错，🌿杆差了点哈😂</p> <p>👍不错不错</p> <p>这白雪公主，逼真👑</p> <p>表扬，枝干比前面那位同学生动了很多嘛😊</p> <p>精致</p> <p>不知不觉中，半学期就这样过去了，孩子们都收获满满，我也很开心，当然，课堂上老师领进门，课下修行还得靠自己哦！下半学期我们将进行软陶教学，期待我这些大孩子们更优秀更精致的作品诞生哦！👏👏👏</p>