同课异构互启迪,联片教研共成长——记屯留区联盟1区教研活动

<p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><i> 秋意浓 寒渐露 教育大区在联研</i></b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 18px;"><i> 教师聚 精业务 一线教师在行动</i></b></p> <p><i style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);"> 镜头一👉:领略语文魅力</i></p> <p> 一枝独秀不是春,百花齐放春满园! </p><p> 李高中心校的路璐和二中附小的崔文焕两位老师带来的《圆明园的毁灭》,她们以饱满的情感、独特的教学设计为大家展示了异彩纷呈、各具特色的两节课。</p> <p>  崔老师以问题驱动教学和思维导图模式的板书设计成为了课堂的亮点。👏👏👍</p> <p>  路老师自然大方的肢体语言和激昂的饱满的朗读,感染了每位老师和同学!👏👍👍</p> <p>  在老师的启发和引领下,同学们的爱国情感油然而生,纷纷举手表达了自己的心声!</p> <p><i style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);"> 镜头二👉:遨游数学世界</i></p> <p>  江山代有才人出,各领风骚数百年!</p><p> 麟绛中心校的孟丽霞和二中附小的田茹老师带来的《比的意义》,两位老师都做了精彩的展示,同样的内容,不同的教学风格,可谓各具特色。</p> <p>  田茹老师温文尔雅的教态,严谨的教学态度,清晰的数学思维,循序渐进的教学环节,达到了高效课堂。</p><p> 孟老师注重课堂实效,举一反三,多角度分析问题、多方法解决问题,给学生方向感,调动了学习积极性。</p> <p>  同学们在学案的引导下进行自主学习。</p> <p>  两位老师在点拨、引导……</p> <p><i style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);"> 镜头三👉:感受英语趣味</i></p> <p>  忽如一夜春风来,千树万树梨花开!</p><p> 余吾中心校的王楚凡和麟小的吕丽两位老师带来的《At school》两位老师思路清晰,目标明确,给我们带来了两节精彩的英语课。</p> <p>  吕丽老师驾驭课堂能力非常强,经验丰富,课堂形式多样,游戏多样,学生们积极性高,让老师和同学们耳目一新。</p> <p>  王楚凡老师,教态自然,亲和力强,沉着稳重,带领同学们由单词到句子,由段到篇,认真讲解。</p> <p><i style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">  镜头四👉:听评同步,引领方向</i></p> <p>  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!</p><p> 所有做课教师分别从教学设计,教学过程到课后总结进行了认真反思,真正实现了以教研促教学,以教学推动教研。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">  语文组</b><span style="color: rgb(1, 1, 1);">:张主任及兄弟校领导进行了共同评课议课,她们高度赞扬了老师们有创意的教学设计和激情澎湃的情感调动,并提出了宝贵意见:1.教师应该多注重对学生的朗读指导。2.激励性评价应该多样化。</span></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">  数学组</b>:在教研室李老师和王老师的带领下进行了评课议课,李老师对两位老师做出了高度评价,强调两位老师真正的诠释了数学来源于生活,又应用于数学的真谛!</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">  英语组</b>:区教研室宋主任和李校长参加英语听评课,李校长指出:两位老师的课符合新课程标准,在学习基本技能的基础上,既提高了学生的英语素养,又对学生进行了德育教育。</p><p> </p> <p>  最后区教研室宋主任对我们联盟1区“同课异构”活动做出总结:充分肯定了这次活动的意义,大家一起学习,一起交流,受益匪浅。独行不如众行,有了更多智慧的加入,思想的交锋,集体的力量才会愈加强大,希望我们小学联盟1区不断进步,共同成长!</p> <p>责编:屯留二中小学部教研室</p><p>图/文:王燕、王珏、王新星</p>

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