研课中反思、磨课中提升—“国培计划(2020)”----河北省乡村工作坊研修项目(小学数学)线下磨课活动

媛飞

<p> 2020年10月28日,“国培计划(2020)”----河北省乡村工作坊研修项目(小学数学)线下磨课活动在坝营校区会议室如期进行,在清河县教师发展中心张泽岭主任和潘英娜主任的带领下,湘江小学、坝营校区、明德小学的主管校长和工作坊项目的100名小学数学教师前来参加。</p><p> 县域学科名师戈连淑、韩君彩为参训教师带来了优秀的示范课,坝营校区4名教师、湘江小学6名教师以及明德小学3名教师为参训教师带来了精彩的说课。</p> <p>  戈老师在教学“圆的认识”时,将学生的认知活动统整在一个综合性、探究性的数学研究活动中。通过学生动手实践中通过折一折、画一画、量一量的等活动学习、认识圆心、半径、直径的特征;学生主动探索,发现和获得数学知识的同时,学生的情感、智力、等方面得到有效的发展。教师的组织者、引导者、参与者的角色也得到了很好的体现。这堂课戈老师教态自然、亲切,教学目标明确、教学思路清析、环环相扣,真正的让数学核心素养落地,体现了育人的价值。</p> <p>  戈老师以学生的起点为教学起点,让学生通过操作、观察、尝试、验证等活动加深对圆的认识。</p> <p>  韩君彩老师的示范课《数线段的条数和角的个数》,教育新思想贯穿始终。让学生动手数基本线段的个数、展示基础线段、各个小组学生之间合作探究线段的点数和基础线段的个数的关系,课堂气氛十分活跃,实现了学生自主探究与合作学习,增强了动手能力,真正体现了学生是学习的主体,教师是学生学习的引导者与促进者。韩<span style="color: rgb(34, 34, 34);">老师的课以巧妙的课堂设计和干练的风格赢得了大家的好评。</span></p> <p>  参加本次线下磨课活动的各位数学教师已经为此次说课做了充分准备。说课包括说教材,说学情,说教学目标,说教学重难点,说教法学法,说教学过程。教师们围绕说课的主要内容,大胆进行说课内容的展示与创新,充分显示了扎实的教学基本功。 </p><p> 此次线下磨课活动,一共13名数学教师进行了精彩的说课展示。下面让我们一睹他们的风采吧!</p> <p>  于传华老师的说课的题目是《认识自然数》,说课内容全面,环节清楚,设计环环相扣,紧密联系,给老师们留下了深刻的印象。</p> <p>  韦艳青老师说课的内容是《垂线认识》,说课环节完整,突出重点难点,教学方法灵活多变,教学过程突出操作性,实践性。</p> <p>  潘文娜老师的说课题目是《时分秒的认识》,说课流程清晰,很有课堂的趣味性,贯彻了数学核心素养,达到了很好的说课效果。</p> <p>  刘婷婷老师的说课题目是《平行四边形的面积》,课件精美,设计合理,语言清晰,仪表大方,内容完整。</p> <p>  本次说课环节,在说课观摩的过程中,教师们不断挖掘教材,对部编新教材、课堂教学都有了更加深入的理解,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,贯彻数学核心素养,体现育人价值,从而达到更好的说课效果。</p> <p>  最后教师发展中心张泽岭主任进行了总结,刘老师对今天的说课展示进行了点评,潘英娜主任对下一个研修活动做出了安排。</p><p> 这一天收获很多,谢谢各位领导的指导,感谢每一位数学老师的积极参与,认真提出的建议和做出的评价,相信我们会成长的更快!</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p>

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