<p class="ql-indent-1">时钟🕰️滴答滴答的走着🕜像流水一样,哗啦啦,哗啦啦的就流走了🕢!经过一个多月的适应期,宝贝们逐渐适应了幼儿园的生活,逐渐意识到自己生活在一个新的环境里,情绪也日趋稳定,对幼儿园一天的生活有了更多的兴趣,也感受到了🏫幼儿园的生活与🏠家庭生活里有许多不同。</p><p class="ql-indent-1">为此,我们老师和宝贝的家长们要多多鼓励、多引导我们的宝宝,让宝贝们勇敢的表达自己的想法,知道自己的事情自己做,建立宝贝们的自信心;帮助宝贝们熟悉幼儿园的一日生活,适应集体生活,尽快地让幼儿学会自己照顾自己,主动做一些力所能及的事情。🎈</p><p class="ql-indent-1">因此,我们开展了十月主题活动,希望宝贝们体验活动游戏的快乐,快乐入园、健康成长!接下来我们一起来看看,我们聪明能干的宝宝们参加了有趣的活动课程后,都做了些什么有趣的事情吧!😊</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">小三班的部分宝贝们还没有意识到自己很棒,自己已经可以独立完成许多事情!其实宝宝们已经很厉害了哟!现在,快来看宝贝们都做了什么有趣的事情吧!😁</p> 大大方方打招呼🗣️ <p class="ql-indent-1">宝贝们来到幼儿园已经一个多月啦,宝宝们也已经认识了老师、同伴,每天早上见到老师小朋友都会和老师问好,见到我们的好朋友,也会主动问好了呢!🙂</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">你们听,在幼儿园的一日生活中都能够听到我们打招呼的声音哟!</p><p class="ql-indent-1">👦辰辰:老师,早上好☀你看,我背了可爱的小水壶来啦!😁爷爷再见!</p><p class="ql-indent-1">👧菲菲:老师,再见!👋</p><p class="ql-indent-1">👧晨晨:早上好,小宇,等会儿我们一起玩儿吧!👫</p><p class="ql-indent-1">👨小铠:大厨叔叔好!</p><p class="ql-indent-1">👦翰翰:嗨,阳阳哥哥下午好!</p><p class="ql-indent-1">👦澄澄:张大爹👮再见!</p><p class="ql-indent-1">👧萱萱:哥哥姐姐们再见!</p><p class="ql-indent-1">👫:……</p><p class="ql-indent-1">宝贝们不仅学会大大方方打招呼了,而且还是懂礼貌的宝贝哟!还会讲很多礼貌用语呢,你听👇👇</p><p class="ql-indent-1">👫:“谢谢老师!”“你能帮我一下吗?”“我可以跟你一起玩儿吗?”</p><p><br></p> 装饰小能手🙌 <p class="ql-indent-1">我们的小手已经越来越灵活了呢!十月,我们能干的小手👐已经动起来啦!“魔法变变变,已经变出我的花手帕和鱼儿的小花衣”啦!🌸</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">👩孟老师:手帕是宝贝们生活中很熟悉的物品,宝贝们快跟老师一起,用白色的纸巾和红色、黄色、蓝色这三种颜料🎨一起魔法变变变,就变成好看的纸手帕啦🤗</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">让我们一起看看宝贝们是怎样把日常用的小纸巾变成五颜六色的花手帕吧🤔!</p> <p class="ql-indent-1">咦,原来宝宝们小小的指头蘸上颜料🎨,也能够变出变小鱼🐠身上五彩斑斓的衣服呢,让我们一起来看看宝宝们神奇的魔法✨✨</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">哇,宝贝们五颜六色的花手帕和五彩斑斓的衣服都好漂亮呀!都可以用来装饰我们的墙壁了呢😊!</p> 学会新游戏👀 <p class="ql-indent-1">游戏是幼儿园最基本的活动,贯穿于一日生活中,是幼儿最喜欢的活动!它是幼儿主动的自主自愿参加的活动,是愉快的活动,因此,我们根据幼儿这一兴趣需要作为基础让幼儿在自主游戏的活动过程中获得身心全面发展!实现“寓教于乐”,让幼儿在游戏中发展思维能力,手眼协调的能力,手口一致的能力等,使幼儿快乐入园、健康成长🏃!</p><p class="ql-indent-1">小三班的宝贝特别喜欢手指游戏,接下来让我们看看宝贝们是怎么进行游戏的吧🎉!</p> 大拇哥 <p class="ql-indent-1">👫:爸爸妈妈们,你们一定不知道!我们已经学会了很多游戏呢!先让你们听听我们的手指谣《大拇哥》吧!🎵</p><p class="ql-indent-1">👫:“大拇哥,二拇弟,中三娘,四小弟,小妞妞,去看戏,手心手背,心肝宝贝”和老师一起玩手指游戏可真开心呀,可是刚开始时候手指头就是不听指挥,这可怎么办呀?嘻嘻,多练习两次就会了哟!😉😉</p><p><br></p> 合拢张开 <p class="ql-indent-1">嘻嘻嘻,我们还会很多手指游戏呢,你听👇</p><p class="ql-indent-1"> 👬👭:“合拢张开合拢张开,小手拍一拍🤗合拢张开合拢张开,小手举起来🙌,爬呀爬呀,爬呀爬呀爬到头顶上;这是眼睛👀这是👂这是小嘴巴👄”</p><p class="ql-indent-1">👦:快点来和我们一起玩儿吧!</p> 家务小帮手 <p class="ql-indent-1">宝贝们的生活自理能力已经得到提升,都能够做一些简单的家务了呢!宝贝们已经可以擦桌子、擦椅子、洗袜子了呢!那,宝贝们在幼儿园是怎么帮助老师做力所能及的事情呢🤔?</p> <p class="ql-indent-1">👩:哦!原来宝贝们已经会帮助老师擦椅子、浇花、收盘子了呢!你们听👂</p><p class="ql-indent-1">👫:“擦桌子,摸椅子,拖的地板像镜子,照出一个小孩子,小孩子,卷袖子,帮助老师擦椅子”,宝宝们用老师教的擦桌子的办法,擦得多仔细呀👀👀!</p><p><br></p> 我有点儿会了 <p class="ql-indent-1">宝贝们来到幼儿园后,逐渐适应了幼儿园的集体生活,在老师的引导和鼓励下,基本能够自己独立完成自己的事情了呢🏆!快看看宝贝们都已经学到了哪些小本领吧🙂🙂!</p><p><br></p> 吃饭不漏洒 <p class="ql-indent-1">👭:来到幼儿园,我们越来越知道农民伯伯种粮食🍅🍆🌽非常辛苦,我们现在已经会左手扶碗🍚,右手拿勺舀饭吃,会尽量把小碗里面的饭菜🍜都吃完哟!</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">看,我们都是能干的宝贝呢!😊</p> 漱口咕噜噜 <p class="ql-indent-1">吃完饭后,宝宝们也记得要拿起小水杯漱漱口,清洁自己的小牙齿喔!👇 </p><p class="ql-indent-1">快跟我们一起唱起儿歌🎵,拿着小水杯🍮来漱漱口吧“拿起小水杯,喝口清清水,嘴巴咕噜噜,吐~牙齿真干净”😁!</p><p><br></p> 鼻涕擦干净 <p class="ql-indent-1">由于宝贝们初步踏入幼儿园这个集体小社会,新环境的适应过程里、季节变换的时候等,都可能会导致宝贝们的抵抗力变弱,然后感冒流鼻涕😷!而且这是宝贝们第一次离开爷爷奶奶、爸爸妈妈、公公婆婆,但是我们班的宝贝在流鼻涕的时候,现在已经基本都会自己把鼻涕擦干净,会照顾自己了哟!👏👏</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">👧:老师,你看我已经学会用你说的办法来擦鼻涕咯!而且我还知道,打喷嚏、咳嗽时都要捂住小嘴巴呢!😋</p><p class="ql-indent-1">👦:……</p><p class="ql-indent-1">👫:爸爸妈妈们,不要担心哟,我已经学会自己照顾自己啦!而且,老师也在幼儿园里照顾我们呢,放心吧!</p><p><br></p> 我种的大蒜长高了 <p class="ql-indent-1">小小的蒜苗🌱发芽了,长高了!蒜苗是生活中常吃的食物,它的营养价值很高,含有丰富的维生素C以及蛋白质、胡萝卜素、硫胺素、核黄素等营养成分。食用蒜苗能有效预防流感、肠炎等因环境污染引起的疾病,能有效的杀菌消炎,对于心脑血管也有一定的保护作用。</p><p class="ql-indent-1">大蒜是宝贝们和爸爸妈妈一起合作完成的呢,在蒜苗种植过程里,宝贝们认识了大蒜的外形特征,锻炼了自己的动手能力,体验着种植的乐趣和劳动的辛苦😇!</p><p class="ql-indent-1">宝贝们在幼儿园植物角的观察过程时,发现小小的蒜苗发芽了、长高了,绿色的小苗🌱🌱会随着时间生长得越来越高,底下的根须也会生长,根系生长会越来越密集,彼此缠绕在一起……发展了宝贝们的观察能力,感受着劳动带来成就的喜悦感😀!</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出:“幼儿的学习是以直接经验为基础,要创设丰富的教育环境,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。”通过这次宝贝们自己种植蒜苗🌱、观察蒜苗🌱的活动,不仅培养了宝贝们热爱劳动、热爱生活的情感,也增进了亲子之间的关系👪;体验着劳动的快乐🤓,这都为宝贝们的成长积攒了一笔宝贵的财富。</p> 我自己来 <p class="ql-indent-1">宝贝们现在已经可以独自、自信完成一些事情了呢!你看,她们已经可以自己玩一玩⛹️♀、做一做✍🏼、说一说🗣️!</p><p><br></p> 来玩一玩 <p class="ql-indent-1">对于小班的宝贝来说,“球”🏀是宝宝们十分感兴趣的体育器械之一。因此,老师结合宝贝们这一兴趣点,我们引导幼儿把球想象成小猪🐷在班级上进行了“赶小猪”的游戏活动;引导幼儿通过组合器械小棒赶小猪🐷,练习滚球的能力,提升手眼协调能力的同时,宝贝们在比赛赶小猪的游戏中,充分感受到活动的快乐和比赛时激动的情绪!看,他们自己玩的多开心呀😊!</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">小三班的宝贝们都特别爱模仿,喜欢小动物,经常念着儿歌,学着白兔蹦蹦跳。宝贝们已经在九月已经在平面地面上学习过小白兔蹦跳的步伐;而此月活动,我们加上了小圆圈,让宝贝们模仿白兔蹦跳时更具的挑战力⭕,在蹦跳过程里提升着身体的协调能力、控制能力、腿部的力量等,使幼儿开心游戏里强健体魄,健康成长。🏃</p><p class="ql-indent-1">看,一群小兔子念着儿歌跳着过来了呢!!👏👏</p><p class="ql-indent-1">👫:“🐭小白兔🐰,白又白,爱吃萝卜爱吃菜,蹦蹦跳跳真可爱。”</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">👦程程:老师,你看我还能单脚跳起来的!</p><p class="ql-indent-1">👭:我们跳完儿圈圈还得过桥才能取到萝卜呢!加油🤗✊!</p> <p class="ql-indent-1">👫:真开心呀,我觉得我们每一只小白兔都好厉害呀👏!</p><p><br></p> 来做一做 <p class="ql-indent-1">小三班宝贝们的动手能力已经越来越强👍,宝宝们变得越来越能干💪!比如:宝贝们能够自己独立叠衣服、穿鞋子啦……😯😯</p> <p class="ql-indent-1">👫:老师,我已经会向您一样,念着儿歌叠衣服啦!先看看我们叠的纸衣服吧👇!</p><p class="ql-indent-1">👫🔊:“抹抹平,抱抱袖,左抱抱,右抱抱,弯腰腰,我的衣服叠好啦!”</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">看,宝贝们能够把自己脱下来的衣服叠整齐呢!</p><p class="ql-indent-1">👧:我能够把我的衣服叠起来哟!</p><p class="ql-indent-1">👦:我还能把裤子也叠整齐呢!我的鞋子也能够整齐的摆好呢!我们整齐的放好,睡觉起来再穿!🙂🙂</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">👫:在爸爸妈妈和老师们的提醒下,我们已经能够清楚的分清一对对的鞋子啦!</p><p> 👧:我知道同一双鞋子是一样大的,一只是左脚穿的鞋,一只是右脚穿的鞋子!</p><p class="ql-indent-1">👦:黄色的鞋子更小,红色的鞋子更大,它们不是同一双鞋子!</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">👦:一双鞋子的款式应该是相同的!</p><p> 👧:老师,你手里的是凉鞋。</p><p class="ql-indent-1">👩:老师手里的两只鞋子是拖鞋,两只鞋子款式不一样、颜色不一样、大小不一样!所以不是同一双鞋子!</p><p class="ql-indent-1">👦:老师,你看我穿的是运动鞋颜色是一样的,而且一样大。</p><p class="ql-indent-1">👭:我穿的皮鞋、运动鞋、皮靴也是一对对的。</p> <p class="ql-indent-1">👩:宝贝们非常厉害的分清楚、找到了同一双鞋子的两只鞋!那应该怎么穿呢?🤔鞋子正反能分清楚吗?</p><p class="ql-indent-1">👫:老师,我可以把鞋子穿进去。你把鞋子拿反了!</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">👦:我知道怎么穿鞋子。</p><p class="ql-indent-1">👧:我穿我的鞋子是打开扣子,把小脚丫放进去使劲儿蹬,盖上扣子就穿好啦!</p><p class="ql-indent-1">👧:穿反的鞋子会摔跤,粘扣子的地方不挨着,才是正的。</p><p class="ql-indent-1">👫: ……</p><p class="ql-indent-1">聪明的宝贝们用自己的方法穿鞋子,大部分的宝贝们都已经可以自己叠衣服、穿鞋子了呢👏👏</p> 来说一说 <p class="ql-indent-1">语言课堂上,宝贝们喜欢的小动物小花猫🐱进行了自我介绍,它说到:“嗨,大家好!我是森林动物园小三班的小花猫🐱”宝贝们激动不已!</p><p class="ql-indent-1">在听完小花猫的介绍后,宝贝们在老师和小伙伴们的鼓励下敢于站上舞台向同伴介绍着自己,并且逐渐可以独自上台自我介绍,宝贝们真的越来越棒了👏👏👏!</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">时间🕤很快溜走,宝贝们十月份的幼儿园生活接近尾声🌆。宝贝们现在已经基本熟悉了幼儿园这个新的大家庭🏡,逐步感受到幼儿园生活的乐趣,宝宝们顺利融入了幼儿园的生活,并知道自己的事情自己做,在常规方面有了很大的进步,初步建立了幼儿良好的学习、生活和游戏常规。例如:宝宝们在生活活动中,能够自觉在用餐前洗手、独立进餐,自己擦鼻涕,午睡时自己穿脱鞋子及简单的衣服等;在游戏活动中,基本能遵守游戏中的规则,大部分宝宝们在听到老师们的指令后基本能够按照教师指令完成游戏,并在教师的指导下可以将玩具放回原位;总之,宝贝们已经变得越来越能干了,相信在接下来的幼儿园时光里,我们的宝贝会越来越棒💪,是最棒的金牛娃👫。</p><p><br></p> <p>图片提供 | 小三班全体教师</p><p>美篇制作 | 孟柯君、王锴、赵光潇</p>