聚焦核心素养课堂改革创新提升质量––莱阳市基于初中英语核心素养的课堂改革公开课及研讨会议顺利举行

灰豆儿

10月28日上午，“莱阳市基于初中英语核心素养的课堂教学改革公开课及研讨会议”在城厢中学举行。在莱阳市初中英语教研员王小燕老师的带领下，各校英语教师通过本次活动，对课堂教学中核心素养的渗透，对教材的把握以及针对学生学情而进行的教学设计都有了更深刻的理解。 核心素养认识 　　本次研讨活动伊始，教研员王小燕老师首先围绕核心素养进行了解说，王老师指出英语学科核心素养主要由两部分组成：其一是必备品格，包括文化品格和思维品质；其二是关键能力，包括语言能力和学习能力。当前英语教学的主要任务是分析与反思制约学生核心素养发展的突出问题，重构教学内容，优化教学方式。 优秀课例展示 　　本次教学课例展示，由城厢中学徐林艳老师、河洛中学李蕊老师两位老师分别展示了一节英语学科核心素养与课堂教学结合的课程。两位老师朝气热情，所呈现的课例都精彩无比，无论是听说课还是阅读课，每个教学设计都显示出背后的缜密心思和精心准备，充分的体现出对学生核心素养的培养。 生动直观---徐林艳老师 示范课例鲁教版初中英语六年级上册Unit10《How much are those socks?》 　　徐林艳老师的课堂活泼自信，轻松舒适，微课实例让学生进入到语言情境，在场所有人都体验到别样的英语课堂的魅力，点燃了同学们渴求知识的心灵。 学生们抑制不住渴求知识的眼神 沉稳流畅---李蕊老师 示范课例快乐阅读Grade 7 Module 9《Don’t forget to say thank you》 　　李蕊老师的课堂沉稳十足、一气呵成，让学生在有条不紊的课堂中静心感受英语的魅力，标准的口语、声音的魅力，如潺潺流水，涓涓细流，温和而有力量。 上机经验分享 　　在课例展示中间，穿插着府前中学姜蕾艳老师带来的上机听说课推进经验分享，呈现了听说考试具体流程的录像。通过学生实践操作，提升平时对口语练习的重视，为即将到来的2022人机对话考试取得好成绩打下坚实的基础。 集体评课议课 　　本次评课议课，首先由各学校教研组内部积极交流，各抒己见，畅所欲言。其次教师代表主动发言，分享各小组讨论的成果，积极与其他团队成员进行问题的探讨与思想的碰撞。 　　最后由我市教研员王小燕老师进行总结性点评。教研员王小燕老师首先对两位展示课的教师给予了充分的肯定，并为各位英语教师如何提升水平及未来职业发展提出了实质性的建议。 　　本次研讨活动为我市初中英语教师提供了理论联系实际的学习平台，教师们将立足学科核心素养的提升，合理科学的进行教学设计，让我们与核心素养为伴，促进莱阳初中英语课堂绽放异彩。