“送教下乡暖山村，教研指导促成长”——记教体局教研室赴余集镇文桥小学“送教下乡”活动

余集镇文桥村

金风送爽，丹桂飘香。 为促进城乡教育均衡发展，整合教育教学资源，充分发挥名师引领、示范和辐射作用，多渠道培养基层教师的专业素质，大力提高课堂教学效果，在县教体局的安排下，教研室于2020年10月28日上午来到余集中心校开展了“送教下乡”活动。 　　精彩的课堂教学由县四小曹锐老师、卞静老师，余集中心校陈思凯老师齐心演绎。 　　参加本次活动的有教研室张世维主任，县一小冯正东校长、县四小彭晓燕校长、达权店中心校、冯店中心校、汪桥中心校、观庙中心校、吴河中心校、余集二中、西片区各中心校领导及教师共90余人。此次教研活动给我校教师带来了专业技能的丰收，让大家在教育教学领域中开启了心灵的洗礼。 　　第一节课陈思凯老师的设计思路从生活情境出发，以重阳节活动为导入，激发学生的学习兴趣，引发探索的需求，使学生体会到生活和数学是密切相关的，感受到学习位置确定的必要性。 　　整节课实现真正有效的互动交往，促进教学相长，促进课堂教学的动态生成，使学生在获得数学的知识技能、过程与方法的同时，时时闪现生命的灵性和活力。 　　第二节课是曹锐老师执教的二年级上册《乘法的初步认识》。她利用学生熟悉的生活情境和学生已有的生活经验，游乐园主题图为问题情境。 　　利用生动的情境和数一数，圈一圈，说一说等数学活动，从生活情境和加法算式两方面，感受生活中的每份数量相同与加法算式中加数相同的特点，为理解乘法的意义积累感性经验。同时通过表述相同数连加算式的特征，渗透乘法的意义。以三个相同加数的算式为例，让学生观察算式的特点（加数都是相同的）。从而引入乘法，同时引导学生掌握乘法算式的意义、各部分的名称及乘法算式的读法等。 　　整堂课，曹老师语言简洁，亲和力强，在引导学生掌握乘法教学相关内容的同时，培育了学生运算素养，有效的突破了乘法教学的重难点。 　　“阳光大课间” 课间操时间到啦，同学们先是齐唱一首《歌唱祖国》，歌声嘹亮，朝气蓬勃。 　　大家一起舞动着青春，舞动着激情，每一个一丝不苟的动作，每一个朝气蓬勃的身影，都展示着文桥小学学子良好的风貌和积极向上的姿态，这是青春对梦想的追求；这是师生对教育的誓言，这是学校对初心的渴望。 　　全体师生按照"一、二、三、四"的统一运动节拍，井然有序地开展跑操活动，没过多久，学生们就汗流浃背，大家相互鼓励，你追我赶地跑完一圈又一圈，每一个一丝不苟的动作，每一个朝气蓬勃的身影，无不向我们展示着文桥小学学生良好的风貌和向上的姿态。 　　跑操不仅仅是一种体育锻炼活动，它更是一项提升校园精神文化的德育励志活动，引导学生在跑操中跑出雄心壮志，跑出生命的激情，跑出人生的斗志，跑出精气神！跑操过程中，同学们步伐一致、精神饱满、口号铿锵。老师们积极参与更是为跑操的队伍增添了一抹亮色。 　　跑操结束后，同学们迈着整齐的步伐回到教室。 　　第三节课卞静老师执教的《角的分类》这节课，以猜谜语形式导入，创造性的设计课件、准备探究卡、活动角教具等等。在她循循善诱的引导下，孩子们出色的完成了各项探究活动，并总结出规律。她让孩子们明白数学其实没有那么枯燥，可以非常有意思。 　　学生们在课堂中思维活跃，手，脑，口并用，在课堂中充分体现了学习的主动性，有感有悟，学习效果好。 同学们回答问题都非常积极。 　　善学者明，善思者智。课堂活动结束后，所有听课教师认真梳理笔记，进行集中评课。 　　教研是一次温暖的修行，是智慧的流淌，是思维的碰撞，是生命影响生命的过程。相信通过此次听课评课研讨活动，文桥小学全体教师在今后的教育教学工作中，会认真学习，虚心请教，积极交流，为文桥学子创设一个高效的、有趣的、师生共同成长的课堂。