<p><span style="color: rgb(75, 35, 32); background-color: rgb(254, 222, 227);"> 幼儿园的教育活动是有目的、有计划和有组织。教育活动的目的性，要体现在一日流程的每一个环节中。为了增强幼儿的自理能力，我们应该从身边的点点滴滴做起。对于小班幼儿来说，穿脱衣服是最基础的自理能力，也是必须要掌握的技能。快来看一看我们小一班的孩子是怎么做的吧。</span></p> 1.我会脱 2.我会整理 <p>利用墙面环境提供学习支架。</p> <p>两扇门关关好，左手抱一抱，右手抱一抱，低低头、弯弯腰，衣服折好啦！👚</p> <p> 鞋子也是我们的好朋友哦！让我们一起帮他们来排排队吧！✊</p> 3.我会穿 <p>到底该怎样穿呢？（学前经验的回顾）</p> <p>于是，我们请小朋友们按照自己的方法试一试……🐎</p> <p> 可是，我还是穿反了！不会穿怎么办😱？</p> <p> 看我们老师怎么穿的吧？“手抓小袖子、背朝小肚子，小老鼠盖房子，左钻钻，右钻钻……”🍄</p> <p> 回家了，我们在学学唱唱中快乐穿衣吧！🍀</p> <p>结合家庭资源进行线上指导</p><p>强化孩子动手穿衣服的意识</p><p>锻炼手眼协调能力和小肌肉发展</p> <p> 看我穿裤子，快不快？谁来挑战呀？👆</p> <p>看我的，我也很棒哦！👍</p> <p>套头的衣服怎么穿呢？钻洞洞、伸一伸，原来穿衣服这么简单呀！👅</p> <p>充分利用卧室墙面，以穿脱衣服、整理衣服的步骤图支持幼儿自我学习。</p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">哈哈哈哈……</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">我们现在都会自己穿衣服了咯！</span></p><p>👫</p> <p>拉拉链也难不倒我哦！🙇</p> <p><span style="background-color: rgb(254, 222, 227); color: rgb(75, 35, 32);">幼儿生活能力的获得是一个漫长的过程，需要教师的支持与引导。需要教师能专心，有耐心、恒心和爱心。</span></p>