<p><b>恰到好处 水到渠成</b></p><p> -记城关小学周三公开课</p> <p>走过暖春，路遇盛夏，岁月的步伐依然不为谁停留，不经意间，时光已经来到金秋十月。今天由城关小学数学组的艾娣老师为我们献上了一场数学盛宴，整节课艾老师注重激发学生兴趣，引导学生动手实践，让学生在实践中学习，在学习中思考，在思考中成长，在成长中进步。</p> <p>艾老师启发引导孩子，你发现了什么，得到了怎样的结果，为什么？</p> <p>孩子们学的认真！</p> <p>艾老师引导到位！</p> <p>孩子们听的入神！</p> <p>孩子们自己动手画，剪、拼…自己得出结论，这就是数学课堂的灵魂。</p> <p>第三节课，尽管我们好多老师都有课，但听课的老师也特别多，看她们听的多认真！</p> <p>这一张张听评课记录单，记录的是对艾老师这一节课满满的肯定！</p> <p><br></p><p>总之，完美的课堂，需要恰到好处的引导，需要恰到好处的展示错误资源，需要恰到好处的评价，需要恰到好处的总结提升，必能水到渠成，理想的课堂是我们研讨的永恒话题，愿城小的教研之花常开常新。</p>