“游戏教学,激情引趣”——幸福村片区体育学科教研活动

马赛楠

<h3>  <span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">在这金秋十月,丰收喜悦的季节,白家庄小学教育集团本部北校开展以“游戏教学,激情引趣”为主题的教研活动,来参加本次教研活动的有白小集团陈晓辉书记,本部北校教学主管郭学彦主任,以及幸福村片区的老师们。</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp;今天上课教师是白家庄小学本部北校吴桐老师,内容小足球一脚内侧踢球。首先,吴老师通过反口令练习提高学生的专注力,让学生很快融入本节课。</h3> <h3>  <span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">之后,在吴老师的带领下,孩子们积极投入到热身环节,预热身体,活动关节。熟悉球性是球类课不可缺少的练习之一,看,孩子们通过踩球,盘球等大大提高了对球的控制能力。</span></h3> <h3>  <span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">吴老师认真的讲解脚内侧踢球动作方法,再通过专业的示范动作,学生很快在脑海里建立了动作概念,开启了脚内侧踢球的学习。</span></h3> <h3>  <span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">垫子上的贴图是用来帮助学生解决脚触球的部位,和支撑脚的位置,这也是本次课的重点和难点。</span></h3> <h3>  <span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">接下来是两个人一组的合作练习,两人一组脚内侧踢球,球从两个垫子之间通过,能力强的同学可以适当缩小垫子之间的距离,尊重差异让每个学生都有所获。还通过两个人一组,四个人一组的小比赛激发学生锻炼的兴趣,并教会学生合作。</span></h3> <h3>  <span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">保龄球这个游戏把学生的热情带到了最高点,小组通过踢球比准获得高分,拿到了体育健身星无比高兴喜悦。吴老师注重立德树人,教育学生做垃圾分类的践行者。</span></h3> <h3>  <span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">最后,在吴老师的带领下进行了柔韧,力量的课课练,提高学生的身体素质。</span></h3> <h3>  <span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">课后吴老师进行脚内侧踢球的说课,老师们也针对这节课谈收获提建议。 最后,陈晓辉书记从专业和经验方面又对老师们行进指导,让老师们更加明确目标的制定,如何让学生身体得到锻炼,技术得到提升,思维得到启迪,能力得到培养……老师们收获满满。</span></h3>

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