齐聚四中，共同进步——余江区第三教研联合体化学、历史研讨会

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四中

以水

评课

　　为实现由“以教为中心”到“以学为中心”的转变，培养学生自主学习能力，打造高效课堂，提高课堂教学的有效性，余江区第三教研联合体化学、历史教研活动于2020年10月28日在余江四中举行。

本次活动安排：

化学组：

杨娟慧老师用实物一杯清水与一杯浑水导入，贴近学生生活，设计新颖。以水的净化为中心，以水的净化方法为一条线，重点突出，结构严谨层次分明。

春涛万志琴老师从具体熟悉的化学反应入手，让学生体会用化学方程式表示化学反应的优越，并通过复习引导，进一步掌握化学方程式所能表示的含义。讲练结合，调动学生积极性，扎实高效。

历史组：

易炳康老师的《第一次工业革命》问题设置有梯度，从浅入深，层层递进，通过问题的设置，让学生对材料进行了充分和深入的解读，其次问题围绕主问题展开，材料选用得当，易于学生积极参与。

教学立意决定教学深度与教材整合取舍，是一堂课的灵魂。倪燕老师的这节课体现了教师对相关知识的历史理解与视野，也提升了学生对历史的认知深度。注意了历史纵横联系、史实和现实的对接，对教材知识进行了有机整合。

各组评课：

区化学教研员彭老师在评课中强调：备课要备学情，不同的学情采用不同的备课方式，便于学生消化吸收。实验操作要明确告知仪器装置的作用。

历史教研员周校长教导老师们要把历史背后的东西挖出来，要多做对比，方便教育。

　　只有互相交流，才能走得更远。此次活动圆满结束。