<p> 一江春水穿城过，看尽襄阳十里花。</p><p> 不忘初心多学习， 相互成长同进步！</p> <p> 2020年10月26日-10月30日，“教育部一中国移动中西部中小学校长培训项目”2020年宁夏吴忠市种子校长及培训者研修班基地校跟岗培训在襄阳市恒大名都小学顺利开展，来自宁夏吴忠市、利通区各小学的12位学员，通过听报告、实地参观、参与教研、撰写研修日志、中心发言等形式进行为期五天的影子跟岗培训。</p> <p> 校园文化是学校发展的灵魂，是凝聚人心、展示学校形象、提高学校文明程度的重要体现。在罗静校长的带领下我们参观了校园文化，恒大名都小学秉承“与世界一起奔跑，为未来培养人才”的办学理念，让我们感受到了这是一所面向未来的学校。小而精、小而美的环宇式校园，简洁的彩色、艺术轮廓展现出了学校的办学追求、办学目标、办学品牌，呈现着勃勃生机。内涵丰富的“yue”文化，即:悦、阅、跃。悦，让学生带着快乐的心态奔跑:阅，阅读带来的宽度和深度引导学生奔向更广阔的未来;跃，健壮的体魄让学生跑得更快、更远。旨在让每个学生与世界一起奔跑，在奔跑中成为体魄健壮、思维敏捷、善于合作、视野高远的世界小公民。</p> <p> 在多功能报告厅我们聆听了张德兰校长的专题讲座《让学校注入鲜活的灵魂》，新颖的办学理念，独特而富有创意的教师队伍建设，充满诗意的学校建设历程，传统与现代对接，竞技与趣味融合的全员运动会，无不震撼着我们的心灵，刺激着我们的大脑细胞，激活了我们的教育动力，让我充满力量和信心，在讲座中让我们感受到了一所有温度、负责任的学校，创新教育形式，使人人是自己的主角，舞台是人人的舞台，台上台下是主角，努力让每个孩子个性发展。</p> <p> 教研之美凛冬绽放，团队建设筑梦奔跑。恒大名都小学教研团队为我们呈现了不同学段语文、数学、科学、美术等学科教学课例及听评议研常态教研活动。数学教研活动创新教研形式，以“六顶思考帽”思维模型的教研活动，把无意义的争论变成集思广益的创造，使评课、议课针对性和指向性更加明确，让教研活动充满新意和生命力。</p> <p> 恒大名都小学致力于“办一所适合学生个性发展的学校”，优化管理结构，变革管理形方式，滋养共生文化，实现学校协同化管理，推动了学校系统管理。主管教学校长罗静、教师发展中心周群主任、信息技术中心主任张珺、校务服务中心主任张芳，为了我们进行了分项介绍。</p> <p> 学校充分利用各种资源，共开设二十九个社团班，真正实现了全员走班制，既推进了校本课程建设，丰富了校园文化生活，更让孩子们开阔了视野、陶冶了情操，发展了特长，找到了自信。</p> <p> 短短的五天影子跟岗培训，我们在不断的回望，反思，学习中沉淀自己。为了更好的前行，让我们且思且行且成长，因为学习一直在路上……</p> <p>图文制作：马 莉 魏 蓉</p><p>图文审核：吴常青</p>