<p> “学无止境，研无止境"，为了促进教师专业成长，提高我校教师的教育教学能力和教学水平。赣一中初三组早早地来到章贡中学，期待这次优秀的教学盛宴。</p> <p> 第一阶段 ---教学盛宴</p><p> 章贡中学叶艳老师给我们带来一节非常精彩的《二次函数图象与几何变换》。这是一节生动有趣的课，叶老师能很好地引导学发现问题，把问题交给学生，启发学生自己回答问题，鼓励学生自己当小老师，课堂效率高。</p> <p> 课堂一一 师生互动，精彩纷呈！</p> <p> 听课---教师聚精会神，若有所思！</p> <p> 第二阶段---集体评课</p><p> 首先由章贡中学叶艳老师发表下本节课的教学思路及教学反思、如何准备这节课、碰到的困难及如何克服困难。叶艳老师非常感谢这节课，能很好提升自己的教育教学水平。并希望同仁们提出宝贵意见，共同学习。</p> <p> 老师们积极踊跃发言，也提出了很多很好的建议。</p> <p> 老师们积极发言，相互碰撞，学习很多非常实用的知识。老师们都非常肯定这节课，享受思维碰撞带来的收获。</p> <p> 我校罗老师也进行了精彩点评，罗老师首先肯定这节课，这堂课很精彩，学生互动非常好！同时也发表了自己独特的见解，希望本节课也能拓展些一般式的图象与几何变换知识，以及二次函数一般点旋转的知识，这将对后面的旋转、初高中衔接都很有帮助。</p> <p> 章贡区教研主任罗主任高度肯定了这节课，叶老师善于抓住学生，能很好调动学生的积极性，把课堂交给学生！同时也呼唤大家，我们平时的教学应“注重四基，关注本质"。</p> <p> 本次研讨活动，以课例为抓手，老师们积极参与，共同探究，分享成果。这样的活动，不仅为教师专业化成长提供了一个平台，也让参加研讨的老师相互学习、启发，对于促进初中数学课堂教学水平的提高有着积极的作用！</p><p> 每一次的教研活动的开展，对老师们来说都是一次交流学习的最好平台。老师们对教学中自己的经验和别人的意见相结合，做到取长补短，定会在讨论中产生共鸣，更好的理清思路，把握课堂教学。通过本次教学教研指导活动，我们将以此为动力，进一步更新教学理念，努力探索，我们的教学迈向新高度！</p>