为活跃体育科组教研氛围，促进科组教师间的教学交流，10月28日上午，四沙小学体育科组开展教研活动。王清兰老师在六（5）班展示了一节妙趣横生的心理健康课——《和情绪做朋友》，体育科组全体教师参与听课和评课。 <p> 本次课程共分为三个阶段：“认识情绪”、“表达情绪”和“宣泄情绪”。首先，王老师通过采访学生、观看视频和小组讨论的方式带领大家认识积极情绪和消极情绪。其次，通过情绪涂鸦的方式，让学生们自由表达自己的情绪状态，并和他人介绍自己的情绪涂鸦作品。紧接着，王老师指出在成长的过程中不可避免会出现消极情绪，大家要利用“愿望清单技术”等合理的方式去宣泄情绪。最后，课程在学生相互分享的快乐声中落下帷幕。</p> 课后，科组全体成员集中评课。经过一番讨论，评课老师们一致认为王老师的课堂充满情趣，充分调动学生学习积极性，达到了让学生了解自己的情绪状态，学会合理宣泄情绪的课程目标。 本次教研活动在体育科组中形成了一种相互合作、共同学习的良好氛围，提高了授课老师的教育教学能力，也为学校的体育和健康工作积累了宝贵的经验。