<p> 为了让青年教师更好地发展、更快地成长，打造和谐、高效的课堂，10月27日下午，第二届“蓝青工程”青年教师课堂小结比赛，在录播室拉开帷幕。我校5名青年教师参加了此次比赛，所有的参赛课，节节有精彩，课课有亮点。</p> <p> 比赛中，年轻教师们尽情发挥自身优势，结合自己所选课程精心备课，充分挖掘教材，小结展示形式多样：知识归纳式、前呼后应式、交流反馈式、自主评价式……</p> <p> 教师们通过巧妙设计，营造氛围，不仅梳理了知识主线，还培养了学生思维能力，为下节课内容做了铺垫，堪为本节课内容的“画龙点睛”之笔。</p> <p> 见贤思齐，取长补短。课后，李校长进行了细致的点评，既充分肯定了教学中的亮点，又针对性提出了实效性、可操作性强的建议和意见。提出教学能力是人的身体，教研能力是走向成功的必经之路。要多学、多练、多思。</p> <p> “问渠那得清如许，为有源头活水来”。张涛校长提出了青年教师应该要提升自己的课堂教学技能，在这基础上要提高自己的专业水平，更要具有教学的创新精神，让学生能够更好的投入到学习中去，希望青年教师要自信，要有达成目标的意识，大目标最小化、集体目标个人化，这样所定目标自然能成。</p> <p> 以梦为马，不负韶华；砥砺前行，不忘初心。一路走来, 我们有欣喜，有感悟，有困惑，有疲惫，但这一切并没有消减我们继续前行的决心。今天我们为第二届“蓝青工程”青年教师课堂小结画上了一个圆满的句号。同时，这也是青年教师成长的一个新的开始。第十四中学将给青年教师成长提供更多的舞台，期待青年教师们在成长的路上展示更多的精彩!</p> <p>撰 稿：董 慧</p><p>审 核：吴春霞</p><p>图 片：董守峰</p><p>来 源：牡丹江市第十四中学</p>