浸润民族文化 建设和美校园——滨湖镇古村回民小学扎实开展民族团结进步示范学校创建

教育强镇筑基 滨湖镇

<p>  滨湖镇古村回民小学地处滕州、邹城、微山三县市交界处,是由原滨湖镇东古回民小学和西古小学合并而成的农村偏远小学。占地24480平方米,现有教职工28人,在校学生453人,其中少数民族学生59人,少数民族教师1人,12个教学班。近年来,学校牢牢把握“共同团结奋斗,共同团结发展”这个主题,以“和美校园,同心筑梦”为总抓手,通过明目标、定任务、抓落实,形成了民族团结进步创建工作人人参与,齐抓共管的管理模式。大力进行校容校貌提档升级改造,狠抓教育教学常规管理,营造校园民族特色文化环境,取得了显著成效。</p> <p>学林路</p> <p>室内文化墙</p> 唱响主旋律,建设领导机构 <p>  唱响主旋律,建设民族团结领导机构。开展唱响“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好”的主旋律,成立以学校校长为组长,各班主任为成员的专项领导小组,制定了《滨湖镇古村回民小学创建民族团结进步示范学校方案》,细化工作任务,完善具体措施,责任到人,扎实有效地开展民族团结进步学校的创建工作。通过召开动员大会,使广大师生积极投入到民族团结教育的各项活动中。</p> <p>市委统战部颜景瑞、李成波部长调研指导创建工作</p> <p>动员大会</p> <p>教职工知识学习</p> 旧貌换新颜 <p>  旧貌换新颜,促进民族团结与教育工作融合发展。“咋暖还春暖几许?只待旧貌换新颜”。自创建工作以来,学校立足实际,积极实施校园净化、美化工程。针对校园院墙老旧、教学楼墙皮损毁脱落等实际,充分用好少数民族发展资金,投资30余万元,进行校园升级改造。一是消除安全隐患,对校园墙体进行维修加固,对墙面全面粉刷。挖掘民族风俗教育资源,打造出操场民族传统体育文化墙,校园民族团结特色教育文化墙。二是给教学楼换“新装”。教学楼内墙面,利用乳胶漆全部粉刷;教学楼外墙面,则粉刷枣红色真石漆,使整个教学楼给人以温馨和美之感,整个校园焕然一新。三是进行民族团结教育阵地建设。立足学校现有条件,对会议室进行装修改造,一室多用。以党建为引领,制作“中华民族一家亲,同心共筑中国梦”板块,展示民族团结教育的基本原则及内容。学校荣誉墙,展示民族学校发展历程及教职工团结奋进的足迹。学校民族团结教育阵地的创建,帮助学生树立正确的民族观,极大推进了学校教育教学工作融合发展。</p> <p>学校旧貌</p> <p>美丽的教学楼</p> <p>惜时亭</p> <p>室内文化</p> <p>操场文化墙</p> “青苗培育”提质升级 <p>  挖掘优秀民族文化,推动“青苗培育”提质升级。古村回民小学结合学校实际情况,充分挖掘当地优秀民族文化,以《中华大家庭》、《民族常识》、《民族政策常识》等教材为依托,开设“民族常识”和“民族文化”等特色课程,让学生汲取民族文化的丰富内涵,由浅入深,系统了解民族常识和传统美德。在学校日常教学活动中渗透民族团结教育,明确规定将民族体育、民族音乐、民族舞蹈、民族美术和民族礼仪纳入到各科任教师教学计划当中,特别是在音体美课堂教学中,增加民族歌舞、绘画、体育项目的课时比例,使学校每学期,每班开设的民族团结教育课程不少于10节。</p> <p>教研活动</p> <p>民族团结班会课</p> <p>特色课程-石头画</p> <p>特色课程-书法课</p> <p>石头画-学生作品</p> 铸牢中华民族共同体意识 <p>  创新活动载体,铸牢中华民族共同体意识。学校牢牢把握“唱响民族团结主旋律、谱写和谐发展新篇章”这一主题,根据教育教学实际,有重点、分层次、有针对性地开展民族团结教育活动。坚持民族团结教育与学科教学相结合;课堂教育与寓教于乐的校园文化活动相结合;学校教育与家庭、社会教育相结合,尽量贴近学生实际,由浅入深,循序渐进,扎实有效地开展民族团结教育活动;使师生树立民族自尊心和自豪感,不断增强中华民族的向心力和凝聚力。</p><p> 在活动开展中,学校利用校园广播站播放民族歌曲,宣传民族常识,开展“少数民族英雄故事”宣传。每月的第一周举行的升旗仪式,紧紧围绕民族团结教育展开,宣传党的民族政策和民族英雄事迹。举行班会课,围绕“中华大民族,我知我爱”,召开以《民族团结共建中华》、《回汉团结一家亲》、《各族人民心连心》、《中华民族大家庭》、《五十六个民族是一家》等为主题的班队会。每学期开学初,各班都会围绕“民族团结”开展手抄报比赛,从而加深学生对其他民族文化和风俗的了解,增强学生的动手能力和合作能力,为各族学生之间建立互帮互助的关系奠定良好的基础。开展唱响民族歌曲,学跳民族舞蹈,诵读诗文经典,习练中华书法等活动。开设民族歌舞、石头画等社团。同时学校还将电子屏幕、黑板报、宣传栏、民族文化宣传长廊、少数民族民俗文化等作为宣传阵地,让师生了解我国各民族的形成和发展,五十六个民族的名称及各民族文化等常识,充分营造“平等、团结、互助、和谐”的良好宣传氛围。活动的开展,激发了学生了解民族知识的兴趣,提高师生对民族团结重要性的认识。</p> <p>升旗仪式</p> <p>民族舞蹈</p> <p>民族《三字经》</p> <p>参观清真寺</p> <p>手抄报画展</p> 承前启后、继往开来,全国各族人民在祖国母亲的呵护下,共同团结奋斗、共同繁荣富强,使民族团结进步之花在校园处处盛开。古村回民小学全校师生将继续发扬团结协作、共谋发展的民族团结精神,凝心聚力、实干善成,为把学校办成全市“民族团结驻心间 谱写发展新篇章”的特色示范学校而不懈努力!

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