<p> 金钱有价，生命无价，灾难是难以阻挡的。为进一步增强防灾减灾意识，普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能，朔城区沙塄河中心校积极开展“防灾减灾”教育宣传实践活动。通过学习实践，让学生们学会在灾难中保护自己。</p> 实践准备篇 <p> 2020年10月28日上午，在徐怀珍校长的带领下，我校全体师生积极开展“增强防灾减灾意识，提高自我保护能力”的宣传与实践活动。学校收集整理印发防灾减灾宣传材料，要求每个班级充分利用这些资料，认真开好主题班会，对学生进行防震、防火、防雷电、雷雨天气、泥石流等安全教育，让学生将安全牢记在心中。</p><p> 演练开始前，各班主任为学生分发湿毛巾，讲解动作要领以及灭火器等器材的使用方法，负责本班学生的组织行动和不规范动作的纠正，确保学生没有游戏心理。 </p> 防火安全篇 <p> 规定以听到的连续三声短哨为发生火灾信号，师生按基本动作，用湿毛巾捂住口鼻，猫腰低头，准备进行有序疏散。</p><p> 一声长哨：开始疏散，主副班主任在学生队伍一前一后，率领本班学生迅速有序正确地向外撤离，并督促学生以最快的速度在前院集合，班主任在本班学生全部撤出后迅速离开。疏散时必须按规定路线前进，发现前面学生跌倒的，队伍立即停止前进，将学生扶起后再疏散，严格防止相互踩踏。到达规定地点后，以班级为单位，正副班主任迅速清点人数，班主任全部核实后上报副总指挥王登，负伤人员马上到医务处教师那进行救护。</p><p> 两声长哨：演练结束，各班清点人数。</p> <p> 防火演练结束后，我校积极组织学生开展“我做消防员”实践体验活动，让学生们实地学习灭火器使用方法并亲身体验火场灭火的过程。</p> 防震减灾篇 <p> 演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时，先进行应急避震；当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集中，以防余震发生。当演练总指挥发出“地震”的口令，全体师生立即就近找到坚固的隐体避险。当演练总指挥发出“紧急疏散”的口令，全体师生立即有序快速地到指定疏散集合地点。到指定地点后，全体师生应蹲下继续做护头动作。当演练总指挥发出“地震结束”的口令，各班集合学生，有序带回班级进行演练小结。</p> <p> 通过开展“防灾减灾”系列活动，对全体师生进行了安全教育，进一步增强了我校师生防灾减灾意识，最大程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全，确保校园安全稳定。在以后的学校工作中，我校将继续把安全放在第一位，让学生安全健康快乐的成长。</p> <p><span style="font-size: 15px;">图文编辑：任彩虹</span></p><p><span style="font-size: 15px;">审 核：徐怀珍</span></p>