<p>10.28日上午刘朋飞老师在二二班教室讲了一节生动有趣的语文公开课《寒号鸟》，这是一篇运用对比手法写的童话。叙述了喜鹊和寒号鸟对待垒巢的不同态度和不同结果,说明了美好的生活要靠劳动来创造,只顾眼前,不想将来,鼠目寸光的人,用得过且过的心理面对生活,在灾难来临时,一定会付出惨重的代价。</p><p><br></p> <p>讲授新课之前，刘老师带领孩子们复习了词语。</p> <p>刘老师让同学们找出有关季节变化的句子,感受天气逐渐变的寒冷。</p> <p>刘老师生动有趣的课堂，充分调动了孩子们的积极性！</p> <p>讲课过程中渗透怎么把句子写优美！</p> <p>学生声情并茂的表演“冷的直打哆嗦”，感受寒号鸟的冷🥶</p> <p>同学们四人一小组讨论，为什么喜鹊能住在温暖的窝里,寒号鸟却被冻死了呢?</p> <p>拓展:在我们的生活中,有许许多多像喜鹊和寒号鸟这样的人,你见过像寒号鸟或者是喜鹊这样的人吗?说一说他们的小故事。</p> <p>学生们互相讨论生活中“勤奋”“懒惰”例子！</p> <p>最后，刘老师总结：喜鹊和寒号鸟是好邻居,冬天快来了,要做窝了,喜鹊不仅目光长远还十分勤劳,寒号鸟却目光短且,十分懒惰,还不听劝告,最后寒冬来临,喜鹊依然在温暖的窝里快乐的生活,寒号鸟却冻死的寒风中,这个故事告诉我们:美好的生活要靠劳动来创造,我们要做勤劳、听从劝告、目光长远的人。</p> <p>语文教研组老师对，刘老师的课一一进行了点评！</p>