精彩的分享温暖了阳光——丰润区语文学科带头人课堂教学考核暨区域教研活动在左家坞镇中学顺利举行

花开的声音

学科示范指方向 精彩课堂展风采 片区联动同交流 共话教研促成长 为加强教师队伍建设，进一步发挥学科引领师范作用，选拔优秀人才，加强校际间交流与合作，2020年10月28日由区教育局组织的“区学科带头人评选暨语文课堂展示活动”在左家坞镇中学隆重举行。语文教研员宋海军老师，中心学校视导员李芳老师，以及来自火石营，王官营、姜家营、曹庄子中学和74中的领导和老师共计30余人参与了观摩和学习。 　　在课堂展示中，三位老师结合语文学科特点，精心准备、深挖教材、巧妙设计，以娴熟的教学技艺，丰富的教学经验，灵活的教学方法，为听课老师们展示了精彩纷呈的课堂。 左家坞镇中学欧阳海艳老师首先讲授了小说《范进中举》，她大胆尝试“长文短教”的模式，以一句话为突破口和切入点，以此带动全文的探究和理解，深入分析人物，挖掘文章主题，增加了课堂的深度和厚度。 76中武彩虹老师执教的《新闻写作》，以课内文本为依托，点对点，手把手地教方法，提要求，一段“庆华诞——我爱你中国”的新闻视频将课堂推向了高潮，大大地激发了学生的写作兴趣。 　　在执教《怀疑与学问》一课时，来自74中的胡兰老师层层深入，步步引导，从课堂上延伸到生活中，既教书又育人，使学生知识和生活双丰收，在精雕细琢的教学设计中凸显胡老师高超的教学能力。 　　凝聚教育智慧，传承教育匠心。活动期间，所有参会老师积极参与，不仅同学科的老师全部到会听课，不同学科的老师也积极观摩学习。区教研室教研员宋海军老师全程随堂听课。 　　课堂展示结束，宋海军老师对三节课做了精彩的点评，发表了独特的见解和看法。宋老师认为，三位执教老师都能准确把握教学内容，善于指导学习方法，课堂上，三位老师能帮助学生准确理解文本，进行语言训练；教学中，组织学生合作学习，培养学生学习习惯的养成。并结合语文教学实际，宋老师提出了几点建议:语文课堂教学中应注重训练学生的思辨力，提升课堂问题的生成性;教学中以兴趣调动学生积极性，给学生充分思考的时间，让课堂活跃起来，教的要活，学的也要活;应开展形式多样的随文写作，素材可选自身边的人和事，让生活中处处有语文。 精彩的分享，温暖了阳光，区教研室举办的这次语文学科教研活动直面教学现场，为老师们搭建了一个展示教学风格的平台，同时也促进了教师之间相互学习、相互借鉴、优势互补、资源共享，达到了研讨、分享、共同提高的目的。相信在教研室的正确领导下，全体老师们会勤于反思，敢于探索，为提高语文教学质量而不懈努力。