<p> 学无止境，教无止境。2020年10学26日—2020年10月28日我有幸参加了滨州市小学美术五年级下册的教材培训，这次培训的经历使我受益匪浅，让我对美术这门学科有了新的认识美术不再是以前老师在黑板上画，学生在台下照画，现在的美术是一门了不起的艺术，生活中处处充满了美术。</p><p> 在美术教学中，教师要有好奇心，专业精神。同时教师要放的开，注重师生互动，大力利用肢体语言及优美的语言的应用，充分调动孩子的积极性。还要严格按照美术新课程标准,在新课改理念的指导下，精心组织、精心准备，上 最有效的课。在教书过程中特别注重育人教育，要做到既教书又育人。尽可能让学生主动参与自主学习，教学以学生为主体，通过欣赏、体验感受、探索、总结、想象、创作、评价的过程，引导学生深入理解感受美术作品的美，使学生的创作欲望倍增。尽可能的给孩子创造一个宽松的学习空间(优美的画面，轻柔的音乐)，使整节课沉浸在艺术的氛围中。同时，要突出了美术学科的特点，学生运用多种形式，设计出精美的，主题丰富的作品。</p><p> 在教孩子的过程中，一定要考虑到学生的能力,给学生的思想要保持一致。-定要联系学生的生活实际，联系学生的生活经验。让孩子关注自己身边的一-些关于美术方面的东西。要从生活中，理解线条等美术知识，如:头发、树(年轮)等。培养孩子搜集素材的能力。高段学生要注重培养自学的能力。提问学生其实也是引导学生的一-个重要过程。示范的作用，要处理好示范的关系，教师要作为学生的楼梯，孩子要借助于老师向.上爬。</p><p> </p> <p>干净的校园，等待上课的学生</p> <p>精彩的美术教学示范课与详细的教材解析精彩瞬间</p> <p>薛老师分享心得：从山东的杨家埠木版年画中认识了两位门神之来源。认识了能够联觉得康定斯基将音乐与美术相融合，讲到了现代绘画之父塞尚，在艰苦岁月里追求艺术的林风眠大师，让我很想拿起画笔去追求艺术，啥也不想。欣赏了故宫的角楼和北京国家大剧院的建筑再到贝律铭的现代建筑作品欣赏，着实让我觉得世界很大，我想去看看。带着孩子去看看！感谢薛老师分享，触动心弦。多读书，多学习！</p> <p> 通过本次学习培训，在今后工作中，我将会不断的学习，多体会感受所学的知识，并用于实践中，全面提高自身的综合素质，为学生提供更好更优质的服务。</p>