<h3>一、早上，学员们来到麦地小学，观摩隆重的升旗仪式、吟诵、表彰先进班级等等活动:</h3> <h3>二、学员深入课堂跟岗学习听美术科组老师的功课</h3> <h3> 首先，我想说说游文筠老师的《自画像》这一节课是非常成功的！1、师生观看视频，小女孩与妈妈在超市走失了，老师请同学们观察出示的图片:记住人物的特征，脸型、发型、五官、表情等，帮助寻找小女孩，同学们凭着观看小女孩图片的印象，在四张图片中寻找，最后找出了她的图片，帮助妈妈找到了小女孩。这种活动培养并锻炼了同学们在日常生活中的观察能力，也培养了同学们非常宝贵的乐于助人的爱心。2、师生一起看五官部位的展示，眼睛、鼻子嘴巴等等的图片，为接下来的自画像做好准备。老师在展台上画画，用高超的技艺画出自己的自画像，同学们边说老师特征，老师边画像，在画出了自己惟妙惟肖的自画像后，布置了课堂作业:请同学们用镜子照照自己，然后画出自己的自画像，注意抓住最明显的特征。同学们认真看着镜子里的自己，又快乐又认真地画着自己的自画像。3、老师在黑板上挂起了绳子，把先画好的学生自画像进行展览，请同学根据自画像图片最明显的特征，找出图片对应的真实人物来。这种方法确实使学生们的动手能力和观察能力都得到了很好的锻炼！<br> 整节课课堂气氛非常好，该活跃时就活跃，孩子们各抒己见，如实说出自己所见到的；该静谧时则静谧，集中注意力画画。老师教态既亲切又大方，教学技艺高，语言表达能力强，课堂安排好。学生们学习状态好，观察能力、理解能力和表达能力都很好。老师请同学们欢迎客人和欢送客人的小环节，可以看出该校老师对孩子们中华民族礼仪文化内涵教育的重视！同学们看着自己的自画像，可要学会爱自己哟！</h3> <h3>惠院全科学员二班二组的成员观摩了叶裕凡老师的书法课。老师请同学们做课前准备，调整呼吸，平静心情好练字。教学笔画斜勾、卧勾、竖弯钩，及带着该笔画的字。请同学们观察斜勾像什么，像天鹅，培养了观察能力和想象力。老师把笔画分节奏来写，使学生易掌握。以田字格的线条做参照，写笔画，也容易。把笔画与形近的动物做比较，更形象。教师巡视、个别指导。</h3> <h3> 惠院二班二组的学员观摩学习赖大江主任美术课。赖主任请同学们进行奇妙的想象:想象自己的身型缩小如虫子，在一片草地上畅游，周围都有些什么东西，什么样的叶子，什么样的画花，蜜蜂，蝴蝶，瓢虫等等，构想出这个画面，然后画出来。就像亲身经历一样。我们观察场景既要能跳进去，有身临其境的感觉；又要能跳出画面来进行观察和思考，把微观方面与宏观方面相结合，会观察得更全面，更细致。<br> 赖主任的美术专业技术精湛，讲解深入浅出，使人易懂；最后给学生进行了环保教育，教育同学们要爱护好我们的生活环境！好，点赞！</h3> <h3>三、下午，美术组科成员一起去参加交流活动，对于乡村小学如何更好地开展美术科的教学进行共同的思考和探讨。美术科组赖大江主任建议学员以某门技艺为切入点，进行练习、精进、提高自己的技艺与能力进行教学。各成员各抒己见，献言建策，比如如何协调各科教学的时间配置，如何在在本学科的教学中综合其他科的合理成分，也能体现出德智体美劳的特点等等各方面的建议，气氛热烈与友好。</h3> <h3>四、学员们参观惠州市麦地小学大课间活动。</h3>