<p> 家访是教育教学工作中必不可少的一项工作，也是学校和家长教育好孩子的一道桥梁，做好家访不可或缺。这学期有幸又带了一届一年级的小朋友，初入小学的孩子，作为班主任的我对他们还在一个了解的过程中，只有家访才能更快的了解他们的思想与生活。</p> <p> 吃过晚饭，我和数学高老师决定去家访，但有的孩子路程稍微比较远，走过去天就黑了，为了快点到达，于是借了牛校长的“宝座”—电动车。高老师骑电动车，我坐在后面，就这样我们踏上了家访之路！我们一起走访了张九珠、刘晶晶和赵鑫程三位同学的家，所见所闻，感触颇多。</p> <p> 在家访的过程中，我们向家长介绍了孩子在学校学习情况及表现。与家长交谈的过程中，我深切地感受到了家长们对子女的殷切希望，也感受到了他们对老师的尊重与信赖，这次家访我详细地了解学生的性格特长及家庭结构、成长经历、健康状况、学习环境、在家表现。即将走出张九珠家大门的时候，张九珠奶奶说：“孩子遇到了你们两位好老师！”听了这句话，内心有些触动，这是家长对我们工作的肯定，我们更需努力！</p> <p> 在家访完走的时候，给三个孩子分别送了小礼物，希望他们能够更加努力学习，快乐成长！通过这次家访，让我感受只有走近学生与家长，才能更多的了解学生所处的环境，也加强了与家长之间的沟通，增进了与家长之间的情感，从而促进家校共育。家访更有利于今后教学工作的顺利开展。这次家访更让我感受到教师职责的任重而道远。今后根据不同的学生性格，制定不同的教育方法，因材施教。关注每一位孩子，给他们更多的关爱。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，努力向前，不负所望！</p><p> </p><p> </p>