<p>10月27日下午，小学高年级英语教学研讨会在九曲小学如约开展，各个学校高年级的英语老师参加了本次会议！</p> <p>活动伊始，临沂第九实验小学的诸葛老师为我们呈现了一堂教学内容充实，扎实有效的单元整合课，整堂课执教老师充分重视学生的主体地位，考虑到学生之间存在的差异，有梯度的展开教学！</p> <p>高年级英语教学突出体现了听说读写的综合作用，诸葛老师围绕教学目标，通过运用设计的教学活动和思维导图，自然过渡并呈现新知，学生循序渐进的掌握并理解本节课所学知识，效果非常好！</p> <p>作为一名英语教师，做好课前准备也是提高教学质量的关键，徐老师和马老师也针对高年级的英语教材进行详细解读，帮助在座的英语老师进一步明确了教学目标以及重难点，可以有针对性的进行教学工作！</p> <p>两位教师带来的的经验之谈，也让我再次反思：英语教学讲究方法策略，教育教学工作必须踏踏实实用心的付出，才会有真正的收获！</p> <p>最后，张老师对本次研讨会进行总结，从几方面再次细致梳理了如何有效提高教学质量，也对高年级英语教学提出进一步的要求，通过参加本次研讨会，之前遇到的英语教学的疑惑也基本解决，接下来要继续努力将工作做到实处！</p>