<p> 扎实基本理论区域活动是幼儿自主活动的重要形式。它是以快乐和满足为目的，以操作、摆弄为途径的自主性学习活动，是幼儿主动地寻求解决问题的一种独特方式。</p><p> 为深入学习、推进落实《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神，提升幼儿园的保教水平，进一步促进全镇幼儿园区角活动组织实施的有效开展和幼儿园环境创设的能力，官底镇中心幼儿园于2020年10月27日举行了区域活动培训。</p> <p> 培训中，程志杰老师主要将问题聚焦在“倡导区域活动的目的”、“区域活动中存在的问题”、“区域的创设”、“区域材料的投放”、“区域活动的展开”五个点。</p> <p> 针对区域活动的意义对幼儿成长中的重要性，进行了一系列图文并茂的深刻的讲解。指明方向培训中，老师们了解了倡导区域活动的目的，点明了区域材料的解析和每个材料中所涵盖的游戏价值及核心价值。</p> <p> 通过本次培训活动，使全体教师更加明确在区域活动中如何投放材料、如何进行环境的创设，相信教师们在今后的区域环境创设和开展中会更加得心应手！</p>