<p><br></p><p>四川西南部的一个边陲小城,千百年来孕育着一代代朴实而笃定的学子。他们走出大山,后来又陆续回到大山,从此扎根会理。现今乘着时代的快车,踏着岁月的足迹,会理一中“金江书院”已然成为一张名片,承载着学子夜以继日追逐的梦。</p><p>学校始终秉持“启智明德”的理念,传承书院文化,育人以礼,教人以智。这里,师生共话未来,同看风云;也朝夕相对,欢喜同在,经历着彼此人生中最重要的时刻。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b><i>启智明德,笃学践行</i></b></p><p><br></p><p>几百年来,会理一中始终沿袭着书院内敛朴实的底蕴,始终贯彻育人理念,关注师生良性互动与身心健康。为了更好的提升教师综合能力,促进学校教师业务水平长足进步,培养教师乐观积极的工作态度,会理一中于2020年10月27日组织全校班主任及新晋教师参与此次班主任经验交流活动。</p><p><br></p> <p><br></p><p>大会由德育处主任彭章耀主持。他说班主任工作是学校得以运行的核心工作,也是构建家、校和谐合作的桥梁。希望通过此次交流分享,能促进班主任工作的信心,增进师生的感情,加深对学生的了解,从而顺利开展工作,实现自我价值。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b><i>“用一朵云推动另一朵云”</i></b></p><p><br></p><p>“师者,所以传道授业解惑也。”李艳章老师用身边的故事,多年的经验和满身的热情阐释着她认自己定义的班主任工作。</p><p>她说,要培养学生健全的人格,必须关注学生身体、心理和人格的健康。她始终坚信“尊重”与“平等”会让人满足;她始终奉行“教会善良,为他人考虑”的行为准则 ,一直践行着“好的教养会让人肃然起敬”的金科玉律。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b><i>“成就自己,幸福自己”</i></b></p><p style="text-align: center;"><br></p><p>“得不到我爱的 便爱我得到。”罗静老师充满热忱的分享让在坐的各位老师受益匪浅。</p><p>班主任的成长,也许必经“问题儿童”的复杂,会经历付出总比收获多得多却仍得不到回报的煎熬,也许没有卓越的成绩,更没有骄人的成就。她却说“每个人都希望得到认可,认同和幸福。我们可能不能成为每个人的光芒,至少可以成为自己的光芒。”只要愿意,其实班主任可以带给人无数丰富的情感和强大的力量。</p><p><br></p><p style="text-align: center;"><b><i>“热爱阅读,常怀敬畏之心,不误人子弟”</i></b></p><p>罗静老师用自己溢于言表的热爱和赤诚感染着在场所有老师,她在台上的诉说的字字句句就是对“班主任”最好的概括。真实、热烈,拥有无声的鼓舞人心的力量。</p><p><br></p> <p><br></p><p>学校党委书记,校长杜祖文做总结发言。他说“繁琐的工作日常就是完善精神世界的重要部分。”他希望,每个老师能在自己的教学生涯中,真正做到育人,敬人和爱人,始终贯彻教师素养,做到律人律己。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b><i>“三人行,必有我师焉”</i></b></p><p><br></p><p>从古至今,有多少师者被记载史策,又有多少圣贤发出为人师长的慨叹。有意义的交流会让人奋进,在沉默中改变自我,重塑自我。面对着这场毫无保留的分享,在坐的所有人在心里都应该在找寻自己的答案,探寻自己作为“班主任”的初心。相信在此次对话中,大家都会重新审视自我,完善自我。</p><p><br></p>