2020年辰溪县送教下乡中学思政通识培训暨示范教学培训

张华

<p><span style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);">金秋时节,携手国培。</span></p><p><span style="font-size: 18px;">2020年10月26日——27日,辰溪县各学校的46位老师相聚一堂,参加本年度</span><span style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);">“送教下乡”——中学思政培训课程</span><span style="font-size: 18px;">,共同开启一段丰富充实的学习之旅。</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 18px;">本次培训共有2阶段。</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 18px;">首先举行通识培训。共有三项内容。</span></p><p><span style="font-size: 18px;">☞培训班班主任张宗霖老师介绍到会的领导和专家老师。</span></p><p><span style="font-size: 18px;">☞培训基地校——实验中学的易书记发表讲话。</span></p><p><span style="font-size: 18px;">他的讲话里代表我们全体学员表示了对本次培训组织者的感谢,代表实验中学的全体老师欢迎各校老师的到来,代表培训组织方发出号召:</span><span style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);">在本次培训活动中各老师相互成长,相互促进。</span></p> <p><span style="font-size: 18px;">☞教师进修学校的杨书记对本次培训事项做相关介绍说明。他向各位学员表达了本次培训的目的是:</span><span style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);">提高各位老师的政治教学能力和班主任管理的育人能力。</span></p> <p>中学思政培训班——班委会与授课专家上台合影</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">第二阶段是示范教学。共有三部分内容</span></p><p>☞参训老师聆听授课老师的有生上课。</p><p>☞参训老师分小组讨论并评课。</p><p>☞专家老师们做出总结和点评。</p> <p>来自实验中学的谭碧霞老师,授课《深深浅浅话友谊》。</p> <p>在本堂课上,谭老师用歌曲吟唱,小组讨论,学生分享等众多方式来教授关于友谊的知识。</p> <p>课堂的结束阶段,老师与学生齐唱《朋友》这首歌,从情感角度方面升华本课的主题——友谊。</p> <p>来自思源学校的武钦明老师,授课《诚实守信》。</p> <p><span style="font-size: 18px;">在本堂课的教学中,武老师运用了任务型教学法、视频观看和小组讨论的形式教授了诚实守信的内容。</span></p> <p>课堂的结束,老师展示本课小结,以复习的形式加强学生对课堂重点的理解。</p> <p>来自辰溪一中的肖世燕老师,授课《网络交友新空间》。</p> <p>课堂一开始肖老师通过话题引入的方式吸引学生探讨网友这一话题,并开展学生讨论网络交友的利与弊。</p> <p>在分析了网络交友的好坏之后,肖老师告诫学生要慎重交友。将课堂内容与生活实际紧密联系起来。</p> <p>第一天培训结束之前,游昌茂老师给各位学员分享了《努力做一名优秀的思政课老师》</p> <p><span style="font-size: 18px;">游老师首先带领老师们学习了相关文件,尤其是——“习主席2019年3月18日主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话”这一内容。</span></p> <p>游老师从3个方面谈论了作为一名思政课老师,在新时代背景下如何做出转变?</p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">☞教师改变认识:</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">①做到改变对教师职业的认识;②做到改变对学生发展的认知;③做到改变对师生关系的认知。</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">☞课堂改变认识:</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">①</span>创新课堂情境,激发学生兴趣;②创新技术手段,活跃课堂气氛;③创新求知方法,培养探索精神。</p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">☞自身改变态度:</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">①</span>从改变自己做起,为学生树立榜样;②从改变教育方式入手,为学生铺平奋进之路;③从改变家长观念入手,为学生成长创造条件。</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">第二天仍旧以示范教学为主要内容。</span></p><p>来自实验中学的张伍妹老师,授课《认识自己》。</p> <p>张老师通过一个“小故事大道理”来引起学生思考青蛙的行为启示了什么?再通过名人名言加深本课话题的引入,让学生充分理解认识自己的重要性。</p> <p>“小刚和队友的故事”吸引着学生思考:小刚的优缺点是什么?省略的情景会如何发展呢?不同的结局又意味着什么?</p> <p>老师们观看学生大课间</p> <p>来自辰溪一中的熊思思老师,授课《预防犯罪》。</p> <p>课前运用习主席的话给学生吃一颗“定心丸”——依法治国,我们要遵守法律。</p> <p>通过视频导入的方式让学生复习了所学知识——属于何种犯罪?</p> <p>呈现本堂课学习目标,有助于学生更好的学习本堂课内容。</p> <p>饮酒驾驶与醉酒驾驶这一话题的小组合作探究来开展本堂课的内容。</p> <p>表格归纳式让学生清楚明了的理解罪与罚。</p> <p>以朗读的形式巩固本堂课的重难点内容,加深学生对知识点的印象。</p> <p>第二天培训结束之前,专家朱老师分享《新时代的政治老师和班主任老师尤其需要文化自信》</p> <p>朱老师就为什么要重视政治课、什么叫立德树人以及科学运用情景教学三方面同参训老师分享个人看法。</p> <p>为什么要重视政治课?首先我们要明白思政课并非中国特色。<span style="color: rgb(237, 35, 8);">学习思政课,从个人角度来说它对个人起了不可磨灭的运用;从国家社会角度来说,这是团结的需要。学习思政终将提高文化软实力。</span></p> <p>关于立德树人,朱老师提出了新的释义:立了德的老师才能树人。<span style="color: rgb(237, 35, 8);">立育人之德,树有德之人。</span>这一观念另在座的所有老师深刻反思。</p> <p>在整个培训授课过程中,专家老师和参训老师认真听课并做好听课记录。</p> <p>每一阶段的示范课授课完毕后,授课老师上台分享个人的教学设计</p> <p>听完教学设计后,参训老师分小组评课议课</p> <p>小组派代表上台依次发言,对授课老师课堂提出表扬和改进的建议</p> <p>专家老师对授课老师总结和点评。</p> <p>中学思政班班级合影照😃</p> <p><span style="font-size: 18px;">在辰溪县教育局和辰溪县进修学校的大力组织和支持下,本次培训活动顺利开展并圆满成功!期待我们学员下一阶段培训的再相聚!</span></p>

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