以学定教促幼发展——记敖汉旗幼教教师基本功竞赛活动

心静如荷

“学而后知不足，教而后知惑”，为进一步促进我旗幼教质量，建设一支理念新、业务精、本领强、素养高的新时代专业化幼儿教师队伍，更好的服务于社会，促使幼儿身心和谐健康发展。敖汉旗教研室于2020年10月19日—27日在敖汉旗直属机关幼儿园组织开展了全旗幼儿教师基本功竞赛活动。 本次活动形式为课堂教学展示和专业技能两部分，技能包括讲故事、弹奏、舞蹈、绘画、手工制作。 本次课堂教学活动内容，涵盖了五大领域的课程。以游戏教学为主，教师通过精美逼真的课件激趣导入，观察引导、设疑答问，拓展延伸，总结升华，激发幼儿的学习兴趣和探索欲望，幼儿通过动手操作，亲身体验、合作互动，展示分享，培养了幼儿观察、想象、倾听、表达能力以及合作、分享的意识，同时提高了幼儿发现问题、分析问题和解决问题的能力。让幼儿感受到游戏中的乐趣，达到做中学，玩中学，玩中求进步的教学目标。接下来请欣赏活动中师幼互动精彩瞬间。 　教学篇　语言领域：在经典的绘本故事中，老师引导幼儿通过观察、思考、想象、表达。不仅提高了孩子们在众人面前大胆说话的能力，还培养了幼儿良好的倾听习惯。 　　健康领域：老师们根据幼儿已有的生活经验，结合《指南》不同年龄段幼儿的教育目标，充分利用生活中的器械，创设各种各样的游戏，来提高孩子们走、跑、跳、爬、平衡等能力，既增强了体质，又培养了孩子们敢于尝试和挑战、坚持、不怕累的良好学习品质。 　　艺术领域：在欢快的音乐和自由绘画中，幼儿大胆想象与创作，进一步提高幼儿的发现美、欣赏美和表现美的能力。 　根据科学领域的目标，作课教师以幼儿已有的生活经验为载体，在游戏中激发幼儿的探究兴趣，体验探究过程，教师通过观察、比较、操作、实验等方法。培养幼儿发现问题、分析问题和解决问题的能力。帮助幼儿不断积累经验，并运用到新的学习活动中，让幼儿形成受益终身的学习态度和能力。 技能篇 “台上三分钟，台下十年功”，通过老师们一个个绘声绘色的讲故事、流畅的弹奏、童真童趣的绘画、创造型手工制作四项技能现场的呈现，彰显了幼儿教师的专业性和综合素养，充分体现了老师们平时对提高自身各项基本功技能的高度重视。不愧为一个个“艺术家”和“表演家”。 讲故事精彩瞬间。 　　瞧！老师们优美舞姿留影瞬间。 　　娴熟的弹奏，彰显艺术家的风范。 　　最美的身影。 　　千里之行，始于足下，本次基本功活动结束了，但我们的课堂教学研究和个人技能的提升并未终结。通过本次活动，不仅更新了教师的教育理念，还进一步提升了教师自身的综合素养。同时也为全旗幼儿教师搭建了一次互相学习，共同成长的平台。 一花独放不是春，百花齐放春满园。同为幼教路上的追梦人，定会在上级领导的带领下，潜心钻研，奋力前行，只争朝夕，不负韶华，谱写家乡幼教的新篇章。